《中位线》教案
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约2520字。
3.1中位线 课型 练习课
1.经历探索、猜想、证明的过程,三角形中位线定理的几种证明方法
2.能运用综合法证明有关定理的结论。三角形中位线定理的另外一种猜想过程:“二维”转化为“一维”
3.理解在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法。
掌握和运用三角形中位线定理。
让学生通过部分题目进行训练,进而掌握和运用三角形中位线定理。
讲练结合法
教 学 内 容 及 过 程 备注
一、 三角形中位线定理的几种证明方法
1: 如图所示,延长中位线DE至F,使 DE=EF,连结CF,则 ,有AD FC,所以FC BD,则四边形BCFD是平行四边形,DF BC。因为所以DE .
2: 如图所示,过C作 交DE的延长线于F,则 ,有FC AD,那么FC BD,则四边形BCFD为平行四边形,DF BC。因为 ,所以DE .
3:如图所示,延长DE至F,使 ,连接CF、DC、AF,则四边形ADCF为平行四边形,有AD CF,所以FC BD,那么四边形BCFD为平行四边形,DF BC。因为 ,所以DE .
4:如图所示,过点E作MN∥AB,过点A作AM∥BC,则四边形ABNM为平行四边形,易证 ,从而点E是MN的中点,易证四边形ADEM和BDEN都为平行四边形,所以DE=AM=NC=BN,DE∥BC,即DE 。
5:如图所示,过三个顶点分别向中位线作垂线.
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