2018年秋高中数学选修2-1第三章空间向量与立体几何学案(打包8套)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修二教案
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资源简介:

2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何学案(打包8套)新人教A版选修2_1
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.1空间向量及其加减运算3.1.2空间向量的数乘运算学案新人教A版选修2_1201809173113.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.3空间向量的数量积运算学案新人教A版选修2_1201809173115.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示学案新人教A版选修2_1201809173117.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.5空间向量运算的坐标表示学案新人教A版选修2_1201809173119.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法第1课时空间向量与平行关系学案新人教A版选修2_1201809173121.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法第2课时空间向量与垂直关系学案新人教A版选修2_1201809173123.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何3.2立体几何中的向量方法第3课时空间向量与空间角学案新人教A版选修2_1201809173125.doc
2018年秋高中数学第三章空间向量与立体几何阶段复习课学案新人教A版选修2_1201809173127.doc
  3.1 空间向量及其运算
  3.1.1 空间向量及其加减运算
  3.1.2 空间向量的数乘运算
  学习目标:1.理解空间向量的概念.(难点)2.掌握空间向量的线性运算.(重点)3.掌握共线向量定理、共面向量定理及推论的应用.(重点、难点)
  [自 主 预 习•探 新 知]
  1.空间向量
  (1)定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.
  (2)长度或模:向量的大小.
  (3)表示方法:
  ①几何表示法:空间向量用有向线段表示;
  ②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作:AB→,其模记为|a|或|AB→|.
  2.几类常见的空间向量
  名称 方向 模 记法
  零向量 任意 0 0
  单位向量 任意 1
  相反向量 相反 相等 a的相反向量:-a
  AB→的相反向量:BA→
  相等向量 相同 相等 a=b
  3.向量的加法、减法
  空间向量的运算 加法 OB→=OA→+OC→=a+b
  减法 CA→=OA→-OC→=a-b
  加法运算律 (1)交换律:a+b=b+a
  (2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
  4.空间向量的数乘运算
  (1)定义:实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量,称为向量的数乘运算.当λ>0时,λa与向量a方向相同;当λ<0时,λa与向量a方向相反;当λ=0时,λa=0;λa的长度是a的长度的|λ|倍.
  (2)运算律:①λ(a+b)=λa+λb;②λ(μa)=(λμ)a.
  5.共线向量和共面向量
  (1)共线向量
  ①定义:表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.
  ②共线向量定理:对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ使a=λb.
  第1课时 空间向量与平行关系
  学习目标:1.掌握直线的方向向量,平面的法向量的概念及求法.(重点)2.熟练掌握用方向向量,法向量证明线线、线面、面面间的平行关系.(重点、难点)
  [自 主 预 习•探 新 知]
  1.直线的方向向量与平面的法向量
  (1)直线的方向向量的定义
  直线的方向向量是指和这条直线_平行或共线的非零向量,一条直线的方向向量有无数个.
  (2)平面的法向量的定义
  直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则a叫做平面α的法向量.
  思考:直线的方向向量(平面的法向量)是否唯一?
  [提示] 不唯一,直线的方向向量(平面的法向量) 有无数个,它们分别是共线向量.
  2.空间中平行关系的向量表示
  线线平行 设两条不重合的直线l,m的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2),则l∥m⇒a∥b⇔(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)
  线面平行 设l的方向向量为a=(a1,b1,c1),α的法向量为u=(a2,b2,c2),则l∥α⇔a•u=0⇔a1a2+b1b2+c1c2=0
  面面平行 设α,β的法向量分别为u=(a1,b1,c1),v=(a2,b2,c2),则α∥β⇔u∥v⇔(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)
  [基础自测]
  1.思考辨析
  (1)一个平面的单位法向量是唯一的.(  )
  (2)一条直线的方向向量和一个平面的法向量垂直,则这条直线和这个平面平行.(  )
  (3)若两个平面的法向量不平行,则这两个平面相交.(  )
  第三课 空间向量与立体几何
  [核心速填]
  1.空间向量的有关定理和推论
  (1)共线向量定理:对空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使得a=λb.
  (2)共线向量定理的推论:若OA→,OB→不共线,则P,A,B三点共线的充要条件是OP→=λOA→+μOB→,且λ+μ=1.
  (3)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在惟一的有序实数对(x,y),使得p=xa+yb.
  (4)共面向量定理的推论:已知空间任意一点O和不共线的三点A,B,C,则P,A,B,C四点共面的充要条件是OP→=xOA→+yOB→+zOC→(其中x+y+z=1).
  (5)空间向量基本定理:如果三个向量a,b,c不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{x,y,z},使得p=xa+yb+zc,其中{a,b,c}叫做空间的一个基底.
  2.空间向量运算的坐标表示
  设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).
  (1)a+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3),
  a-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3),
  λa=(λa1,λa2,λa3),
  a•b=a1b1+a2b2+a3b3.
  (2)重要结论:
  a∥b⇔a=λb⇔a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R);
  a⊥b⇔a•b=0⇔a1b1+a2b2+a3b3=0.
  3.模、夹角和距离公式
  (1)设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
  ①|a|=a•a=a21+a22+a23;
  ②cos〈a,b〉=a•b|a||b|=a1b1+a2b2+a3b3a21+a22+a23•b21+b22+b23.

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