高中数学必修4全一册预习导航学案(29份)
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高中数学全一册预习导航学案(打包29套)新人教B版必修4
高中数学第一章基本初等函数II1.1任意角的概念与蝗制1.1.1角的概念的推广预习导航学案新人教B版必修420171114368.doc
高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.1向量的概念预习导航学案新人教B版必修4201711143171.doc
高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.2向量的加法预习导航学案新人教B版必修4201711143166.doc
高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.3向量的减法预习导航学案新人教B版必修4201711143161.doc
高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.4数乘向量预习导航学案新人教B版必修4201711143157.doc
高中数学第二章平面向量2.1向量的线性运算2.1.5向量共线的条件与轴上向量坐标运算预习导航学案新人教B版必修4201711143151.doc
高中数学第二章平面向量2.2向量的分解与向量的坐标2.2.1平面向量基本定理预习导航学案新人教B版必修4201711143145.doc
高中数学第二章平面向量2.2向量的分解与向量的坐标2.2.2向量的正交分解与向量的直角坐标运算预习导航学案新人教B版必修4201711143140.doc
高中数学第二章平面向量2.2向量的分解与向量的坐标2.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件预习导航学案新人教B版必修4201711143135.doc
高中数学第二章平面向量2.3平面向量的数量积2.3.1向量数量积的物理背景与定义预习导航学案新人教B版必修4201711143129.doc
高中数学第二章平面向量2.3平面向量的数量积2.3.2向量数量积的运算律预习导航学案新人教B版必修4201711143124.doc
高中数学第二章平面向量2.3平面向量的数量积2.3.3向量数量积的坐标运算与度量公式预习导航学案新人教B版必修4201711143119.doc
高中数学第二章平面向量2.4向量的应用预习导航学案新人教B版必修4201711143111.doc
高中数学第三章三角恒等变换3.1和角公式3.1.1两角和与差的余弦预习导航学案新人教B版必修4201711143103.doc
高中数学第三章三角恒等变换3.1和角公式3.1.2两角和与差的正弦预习导航学案新人教B版必修420171114398.doc
高中数学第三章三角恒等变换3.1和角公式3.1.3两角和与差的正切预习导航学案新人教B版必修420171114393.doc
高中数学第三章三角恒等变换3.2倍角公式和半角公式3.2.1倍角公式预习导航学案新人教B版必修420171114387.doc
高中数学第三章三角恒等变换3.2倍角公式和半角公式3.2.2半角的正弦余弦和正切预习导航学案新人教B版必修420171114383.doc
高中数学第三章三角恒等变换3.3三角函数的积化和差与和差化积预习导航学案新人教B版必修420171114376.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.1任意角的概念与蝗制1.1.2蝗制和蝗制与角度制的换算预习导航学案新人教B版必修420171114363.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.2任意角的三角函数1.2.1三角函数的定义预习导航学案新人教B版必修420171114357.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.2任意角的三角函数1.2.2单位圆与三角函数线预习导航学案新人教B版必修420171114352.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.2任意角的三角函数1.2.3同角三角函数的基本关系式预习导航学案新人教B版必修420171114347.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.2任意角的三角函数1.2.4诱导公式预习导航学案新人教B版必修420171114341.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.3三角函数的图象与性质1.3.1正弦函数的图象与性质第1课时预习导航学案新人教B版必修420171114337.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.3三角函数的图象与性质1.3.1正弦函数的图象与性质第2课时预习导航学案新人教B版必修420171114334.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.3三角函数的图象与性质1.3.2余弦函数正切函数的图象与性质第1课时预习导航学案新人教B版必修420171114329.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.3三角函数的图象与性质1.3.2余弦函数正切函数的图象与性质第2课时预习导航学案新人教B版必修420171114326.doc
高中数学第一章基本初等函数II1.3三角函数的图象与性质1.3.3已知三角函数值求角预习导航学案新人教B版必修420171114318.doc
2.1.1 向量的概念
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课程目标 学习脉络
1.了解位移的概念及相关的物理背景.
2.理解平面向量的概念及其几何表示.
3.理解零向量的含义.
4.理解相等向量、共线向量的概念.
1.位移的概念
位移只表示质点位置的变化,起、终点间的位置关系,而与质点实际运动的路线无关,是一个既有大小又有方向的量.
名师点拨 对于位移概念的理解要把握三点:
一是位移由“方向”和“距离”唯一确定.
二是位移只与质点的始点、终点的位置关系有关,而与质点实际运动的路线无关.
三是相同(相等)的位移:从两个不同点出发的位移,只要方向相同,距离相等,我们都把它们看成相同的位移或相等的位移.
2.向量的概念
向量的定义:具有大小和方向的量称为向量(如图所示).
向量的长度:向量 的大小称为向量的长度(或称为模),记作| |.
自由向量:只有大小和方向,而无特定的位置.
自主思考1 向量的数量和向量的模有何区别?
提示:将数量与向量的模进行比较,数量有大小而没有方向,它有正、负和0之分,可比较大小;向量的模是正数或0,也可以比较大小.由于方向不能比较大小,因此a>b就没有意义,而|a|>|b|有意义.
3.有向线段的概念
有向线段:具有方向的线段,叫做有向线段.
如右图,物体从点A移动到点B,用线段AB的长度表示位移的距离,在点B处画
2.3.2 向量数量积的运算律
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课程目标 学习脉络
1.掌握平面向量数量积的运算律,并要注意运算律的适用范围以及与实数乘法运算律的区别.
2.会应用运算律进行相关的计算或证明等问题.
1.向量数量积的运算律
已知向量a,b,c与实数λ,则
交换律 a•b=b•a
结合律 (λa)•b=a•(λb)=λ(a•b)
分配律 a•(b+c)=a•b+a•c
自主思考1 若a•b=b•c,能否得到a=c?
提示:若a,b,c(b≠0)为实数,则ab=bc⇒a=c;但对于向量,就不正确,即a•b=b•cD⇒/a=c.由图知a•b=b•c,但a≠c.
自主思考2 向量数量积的运算是否满足结合律,即(a•b)c=a(b•c)?
提示:由于向量的数量积是实数,
则设a•b=λ,b•c=μ,
则(a•b)c=λc,a(b•c)=μa.
由于c,a是任意向量,
则λc=μa不一定成立.
所以(a•b)c=a(b•c)不一定成立.
2.由(a+b)•(c+d)=a•c+a•d+b•c+b•d可得向量的三个运算公式:
(a+b)•(a-b)=|a|2-|b|2;
(a+b)2=|a|2+2a•b+|b|2;
(a-b)2=|a|2-2a•b+|b|2.
注意:|a|2=a•a,|b|2=b•b.
1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算
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课程目标 学习脉络
1.理解弧度制的定义.
2.掌握角度与弧度的换算公式,并能熟练地进行角度与弧度的换算,熟记特殊角的弧度数.
3.理解角的集合与实数集R之间的一一对应关系.
4.掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式,并会运用其解决问题.
1.弧度制
(1)弧度制.
长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制的角,其单位符号为rad,读作:弧度.
(2)弧度数.
在半径为r的圆中,弧度为l的弧所对圆心角为α rad,则α= ,弧度的大小与所在圆的半径的大小无关,只与圆心角的大小有关.
总结:(1)不同半径的圆中相同的圆心角所对的角的弧度数是相同的.
(2)用弧度制表示角时,“弧度”二字或“rad”可以省略不写,如:角α=10就表示α是10弧度的角.
(3)和角度制相比,弧度制是以“弧度”为单位来度量角的单位制,而角度制是以“度”为单位来度量角的单位制,两种单位不能混用,如 +k•360°或60°+2kπ的写法是不允许的,尤其是当角是用字母表示时更要注意,如角是在弧度制下,就不能写成k•360°+α等.
(3)度量.
①一般地,正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是零.
②角α的弧度数的绝对值为|α|= (其中l是以角α作为圆心角所对的弧长,r是圆的半径).
1.3.3 已知三角函数值求角
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课程目标 学习脉络
1.理解符号arcsin x,arccos x,arctan x的意义.
2.根据[0,2π]范围确定已知三角函数值的角.
3.已知一个三角函数值,合理地表示出与它对应的角.
1.已知正弦值,求角
对于正弦函数y=sin x,如果已知函数值y(y∈[-1,1]),那么在 上有唯一的x值和它对应,记作x=arcsin_y .
注意:(1)arcsin y的含义:表示 上正弦等于y的那个角,即sin(arcsin y)=y(-1≤y≤1).
(2)当0<y≤1时,arcsin y∈ ;
当y=0时,arcsin y=0;
当-1≤y<0时,arcsin y∈ .
(3)arcsin(-y)=-arcsin y.
2.已知余弦值,求角
对于余弦函数y=cos x,如果已知函数值y(y∈[-1,1]),那么在[0,π]上有唯一的x值和它对应,记作x=arccos_y(-1≤y≤1,0≤x≤π).
注意:(1)符号arccos y的含义:①arccos y表示一个角;②-1≤y≤1,且0≤arccos y≤π.③cos(arccos y)=y.
(2)当0<y≤1时,arccos y∈ ;当y=0时,arccos y= ;当-1≤y<0时,arccos y∈ .
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