2017-2018学年高中数学选修2-1全套练习卷(46份,解析版)
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2017-2018学年高中数学选修2-1全套练习(46份,Word版,含解析)
高中数学人教A版选修2-1 模块综合检测1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1 模块综合检测2 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1:第1章 综合检测1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1:第1章 综合检测2 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1:第2章 综合检测1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1:第2章 综合检测2 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1:第3章 综合检测1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1:第3章 综合检测2 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.1.1 命题 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.1.2 四种命题 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.1.3 四种命题的相互关系 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.2.2 充要条件 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.3.1 且(and)、或(or) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.3.2 非(not) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.4.1 全称量词、存在量词 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.4.2 含有一个量词的命题的否定 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.1.1 曲线与方程 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.1.2 求曲线的方程(1) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.1.3 求曲线的方程(2) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.2.1 椭圆及其标准方程(1) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.2.2 椭圆及其标准方程(2) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.2.3 椭圆的简单几何性质(1) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.2.4 椭圆的简单几何性质(2) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.3.1 双曲线及其标准方程(1) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.3.2 双曲线及其标准方程(2) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.3.3 双曲线的简单几何性质(1) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.3.4 双曲线的简单几何性质(2) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.4.1 抛物线及其标准方程 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.4.2 抛物线的简单几何性质(1) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:2.4.3 抛物线的简单几何性质(2) Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.1.1 空间向量及其加减运算 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.1.2 空间向量的数乘运算 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.1.3 空间向量的数量积运算 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.1.5 空间向量运算的坐标表示 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.2.1 空间向量与平行关系 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.2.2 空间向量与垂直关系 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:3.2.3 空间向量与空间角 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第1章 习题课1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第1章 习题课2 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第2章 习题课1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第2章 习题课2 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第2章 习题课3 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第3章 习题课1 Word版含解析.doc
高中数学人教A版选修2-1课时作业:第3章 习题课2 Word版含解析.doc
模块综合测试(一)
(时间120分钟 满分150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.若命题p:∀x∈R,2x2+1>0,则¬p是( )
A.∀x∈R,2x2+1≤0
B.∃x∈R,2x2+1>0
C.∃x∈R,2x2+1<0
D.∃x∈R,2x2+1≤0
解析:¬p:∃x∈R,2x2+1≤0.
答案:D
2.不等式x-1x>0成立的一个充分不必要条件是( )
A. -1<x<0或x>1
B. x<-1或0<x<1
C. x>-1
D. x>1
解析:本题主要考查充要条件的概念、简单的不等式的解法.画出直线y=x与双曲线y=1x的图象,两图象的交点为(1,1)、(-1,-1),依图知x-1x>0⇔-1<x<0或x>1 (*),显然x>1⇒(*);但(*) x>1,故选D.
答案:D
3.[2014•西安模拟]命题“若a>b,则a+1>b”的逆否命题是( )
A.若a+1≤b,则a>b
B.若a+1<b,则a>b
C.若a+1≤b,则a≤b
D.若a+1<b,则a<b
解析:“若a>b,则a+1>b”的逆否命题为“若a+1≤b,则a≤b”,故选C.
答案:C
4.[2014•山东省日照一中模考]下列命题中,为真命题的是( )
A. ∀x∈R,x2-x-1>0
B. ∀α,β∈R,sin(α+β)<sinα+sinβ
C. 函数y=2sin(x+π5)的图象的一条对称轴是x=45π
D. 若“∃x0∈R,x20-ax0+1≤0”为假命题,则a的取值范围为(-2,2)
解析:本题主要考查命题的判定及其相关知识的理解.因为x2-x-1=(x-12)2-54,所以A错误;当α=β=0时,有sin(α+β)=sinα+sinβ,所以B错误;当x=4π5时,y=0,故C错误;因为“∃x0∈R,x20-ax0+1≤0”为假命题,所以“∀x∈R,x2-ax+1>0”为真命题,即Δ<0,即a2-4<0,解得-2<a<2,即a的取值范围为(-2,2).故选D.
答案:D
5.已知△ABC的顶点B、C在椭圆x23+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是( )
A.23 B.6
C.43 D.12
解析:设椭圆的另一焦点为F,由椭圆的定义知|BA|+|BF|=23,且|CF|+|AC|=23,
所以△ABC的周长=|BA|+|BC|+|AC|
=|BA|+|BF|+|CF|+|AC|=43.
答案:C
6.过点(2,-2)与双曲线x2-2y2=2有公共渐近线的双曲线方程为( )
A.x22-y24=1 B.x24-y22=1
C.y24-x22=1 D.y22-x24=1
解析:与双曲线x22-y2=1有公共渐近线方程的双曲线方程可设为x22-y2=λ,
由过点(2,-2),可解得λ=-2.
所以所求的双曲线方程为y22-x24=1.
第一章 1.1 课时作业2
一、选择题
1.[2013•江西九江一模]命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是( )
A. “若x<y,则x2<y2”
B. “若x>y,则x2>y2”
C. “若x≤y,则x2≤y2”
D. “若x≥y,则x2≥y2”
解析:根据原命题和逆否命题的条件和结论的关系得命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是“若x≤y,则x2≤y2”.
答案:C
2.命题“若函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则loga2<0”的逆否命题是( )
A.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
B.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数
C.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数
D.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数
解析:由互为逆否命题的关系可知,原命题的逆否命题为:若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数.
答案:A
3.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( )
A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数
B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数
C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数
D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数
解析:命题“若p,则q”的否命题为“若綈p,则綈q”,而“是”的否定是“不是”,故选B.
答案:B
4.命题“当AB=AC时,△ABC为等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是( )
A.4 B.3
C.2 D.0
解析:原命题和它的逆否命题为真命题.
答案:C
二、填空题
5.命题“若x>y,则x3>y3-1”的否命题是________.
答案:若x≤y,则x3≤y3-1,将条件、结论分别否定即可.
6.[2014•江西省临川一中月考]命题“若实数a满足a≤2,则a2<4”的否命题是________命题.(填“真”或“假”)
解析:本题考查否命题及命题真假性的判断.原命题的否命题是“若实数a满足a>2,则a2≥4”,这是一个真命题.
答案:真
7.已知命题“若m-1<x<m+1,则1<x<2”的逆命题为真命题,则m的取值范围是________.
第二章 2.2 课时作业13
一、选择题
1.已知命题甲:动点P到两定点A,B的距离之和|PA|+|PB|=2a,其中a为大于0的常数;命题乙:P点的轨迹是椭圆.命题甲是命题乙的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充分且必要条件
D. 既不充分又不必要条件
解析:若P点的轨迹是椭圆,则一定有|PA|+|PB|=2a(a>0,为常数).所以甲是乙的必要条件.反过来,若|PA|+|PB|=2a(a>0,为常数),P点的轨迹不一定是椭圆,所以甲不是乙的充分条件.综上,甲是乙的必要不充分条件.
答案:B
2.设P是椭圆x216+y212=1上一点,P到两焦点F1,F2的距离之差为2,则△PF1F2是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
解析:由椭圆定义知|PF1|+|PF2|=2a=8.
又|PF1|-|PF2|=2,∴|PF1|=5,|PF2|=3.
又|F1F2|=2c=216-12=4,∴△PF1F2为直角三角形.
答案:B
3.[2014•西安交大附中月考]椭圆25x2+16y2=1的焦点坐标是( )
A. (±3,0) B. (±13,0)
C. (±320,0) D. (0,±320)
解析:椭圆的标准方程为x2125+y2116=1,故焦点在y轴上,其中a2=116,b2=125,所以c2=a2-b2=116-125=9400,故c=320.所以所求焦点坐标为(0,±320).
答案:D
4.若方程x24+y28sinα=1表示焦点在y轴上的椭圆,则锐角α的取值范围是( )
A. (π3,π2) B. [π3,π2)
C. (π6,π2) D. [π6,π2)
解析:∵方程x24+y28sinα=1表示焦点在y轴上的椭圆,
∴8sinα>4,sinα>12.
∵α为锐角,∴π6<α<π2.
答案:C
二、填空题
5.一个焦点坐标是(0,4),过点B(1,15)的椭圆的标准方程为__________.
解析:设椭圆的标准方程为y2a2+x2b2=1(a>b>0),
第二章 2.4 课时作业23
一、选择题
1.设过抛物线y2=2px(p>0)的焦点的弦为AB,则|AB|的最小值为( )
A.p2 B.p
C.2p D.无法确定
解析:由题意得当AB⊥x轴时,|AB|取最小值,为2p.
答案:C
2.[2014•四川省成都七中期中考试]抛物线y2=4x的焦点为F,点P为抛物线上的动点,点M为其准线上的动点,当△FPM为等边三角形时,其面积为( )
A. 23 B. 4
C. 6 D. 43
解析:本题主要考查抛物线的几何性质和直线与抛物线的位置关系.据题意知,△FPM为等边三角形,|PF|=|PM|=|FM|,∴PM⊥抛物线的准线.设P(m24,m),则M(-1,m),等边三角形边长为1+m24,又由F(1,0),|PM|=|FM|,得1+m24=1+12+m2,得m=23,∴等边三角形的边长为4,其面积为43,故选D.
答案:D
3.抛物线y=ax2与直线y=kx+b(k≠0)交于A、B两点,且此两点的横坐标分别为x1,x2,直线与x轴交点的横坐标是x3,则恒有( )
A.x3=x1+x2
B.x1x2=x1x3+x2x3
C.x1+x2+x3=0
D.x1x2+x2x3+x3x1=0
解析:联立y=ax2y=kx+b,则ax2-kx-b=0,
则x1+x2=ka,x1x2=-ba,x3=-bk.
则-ba=ka•-bk,
即x1x2=(x1+x2)x3,选项B正确.
答案:B
4.[2013•大纲全国卷]已知抛物线C:y2=8x与点M(-2,2),过C的焦点且斜率为k的直线与C交于A,B两点,若MA→•MB→=0,则k=( )
A. 12 B. 22
C. 2 D. 2
解析:本题主要考查直线与抛物线的位置关系,平面向量的坐标运算等知识.由题意可知抛物线的焦点坐标为(2,0),则直线方程为y=k(x-2),与抛物线方程联立,消去y化简得k2x2-(4k2+8)x+4k2=0,设点A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=4+8k2,x1x2=4,所以y1+y2=k(x1+x2)-4k=8k,y1y2=k2[x1x2-
第三章 习题课(2)
一、选择题
1.若A(1,-2,3),B(2,5,6)在直线l上,则直线l的一个方向向量为( )
A. (1,-2,3) B. (2,5,6)
C. (1,7,3) D. (-1,-7,3)
解析:∵AB→=(1,7,3),
又与AB→平行的非零向量都可作为l的方向向量,
∴(1,7,3)=AB→可作为l的方向向量.
答案:C
2.已知AB→=(2,2,1),AC→=(4,5,3),则平面ABC的一个单位法向量为( )
A. (-13,-23,-23) B. (-13,23,-23)
C. (-13,23,23) D. (13,23,23)
解析:设平面ABC的法向量为n=(x,y,z),则有
2x+2y+z=0,4x+5y+3z=0.取x=1,则y=-2,z=2.
所以n=(1,-2,2).因为|n|=3,
所以平面ABC的一个单位法向量可以是
(-13,23,-23).
答案:B
3.已知平面α内有一个点A(2,-1,2),α的一个法向量为n=(3,1,2),则下列点P中,在平面α内的是( )
A.(1,-1,1) B.(1,3,32)
C.(1,-3,32) D.(-1,3,-32)
解析:∵n为α的一个法向量,∴n•AP→=0,把P点依次代入满足上式即可.
答案:B
4.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N,P分别是棱CC1,BC,A1B1上的点,若∠B1MN=90°,则∠PMN的大小是( )
A.等于90° B.小于90°
C.大于90° D.不确定
解析:∵A1B1⊥平面BCC1B1,∴A1B1⊥MN,
∵MP→•MN→=(MB1→+B1P→)•MN→
=MB1→•MN→+B1P→•MN→=0,
∴MP⊥MN,即∠PMN=90°.
答案:A
5.[2013•辽宁大连一模]长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为( )
A. 1010 B. 3010
C. 21510 D. 31010
解析:建立坐标系如图,则A(1,0,0),E(0,2,1),B(1,2,0),C1(0,2,2).
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