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2016-2017学年数学选修2-2课时跟踪检测（33份打包，Word版，含解析）
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2模块综合检测（一） Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（二）　A卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（二）　B卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（二）　推理与证明 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（三）　A卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（三）　B卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（三）　数系的扩充与复数的引入 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（四） Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（一）　A卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（一）　B卷 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2阶段质量检测（一）　导数及其应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（八）　生活中的优化问题举例 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（二）　导数的几何意义 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（二十）　复数代数形式的加、减运算及其几何意义 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（二十一）　复数代数形式的乘除运算 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（九）　曲边梯形的面积　汽车行驶的路程 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（六）　函数的极值与导数 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（七）　函数的最大（小）值与导数 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（三）　几个常用函数的导数、基本初等函数的导数公式 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十）　定积分的概念 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十八）　数系的扩充和复数的概念 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十二）　定积分的简单应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十九）　复数的几何意义 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十六）　反证法 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十七）　数学归纳法 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十三）　合情推理 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十四）　演绎推理 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十五）　综合法和分析法 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（十一）　微积分基本定理 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（四）　复合函数求导及应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（五）　函数的单调性与导数 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2课时跟踪检测（一）　变化率问题　导数的概念 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修2-2模块综合检测（二） Word版含解析.doc
　　(时间120分钟，满分150分)
　　一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)
　　1．观察下列各等式：22－4＋66－4＝2，55－4＋33－4＝2，77－4＋11－4＝2，1010－4＋－2－2－4＝2，依照以上各式成立的规律，得到一般性的等式为(　　)
　　A.nn－4＋8－n8－n－4＝2
　　B.n＋1n＋1－4＋n＋1＋5n＋1－4＝2
　　C.nn－4＋n＋4n＋4－4＝2
　　D.n＋1n＋1－4＋n＋5n＋5－4＝2
　　解析：选A　观察分子中2＋6＝5＋3＝7＋1＝10＋(－2)＝8.
　　2．下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是(　　)
　　①y＝cos x(x∈R)是三角函数；
　　②三角函数是周期函数；
　　③y＝cos x(x∈R)是周期函数．
　　A．①②③　　　　　　 　B．②①③
　　C．②③①   D．③②①
　　解析：选B　按“三段论”的模式，排列顺序正确的是②①③.
　　3．由“正三角形的内切圆切于三边的中点”可类比猜想：“正四面体的内切球切于四个面________．”(　　)
　　A．各正三角形内一点
　　B．各正三角形的某高线上的点
　　C．各正三角形的中心
　　D．各正三角形外的某点
　　解析：选C　正三角形的边对应正四面体的面，边的中点对应正四面体的面正三角形的中心．
　　4．(山东高考)用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x3＋ax＋b＝0至少有一个实根”时，要做的假设是(　　)
　　A．方程x3＋ax＋b＝0没有实根
　　B．方程x3＋ax＋b＝0至多有一个实根
　　C．方程x3＋ax＋b＝0至多有两个实根
　　D．方程x3＋ax＋b＝0恰好有两个实根
　　解析：选A　因为“方程x3＋ax＋b＝0至少有一个实根”等价于“方程x3＋ax＋b＝0的实根的个数大于或等于1”，因此，要做的假设是“方程x3＋ax＋b＝0没有实根”．
　　5．将平面向量的数量积运算与实数的乘法运算相类比，易得下列结论：(　　)
　　①a•b＝b•a；②(a•b)•c＝a•(b•c)；③a•(b＋c)＝a•b＋a•c；④由a•b＝a•c(a≠0)，可得b＝c.
　　则正确的结论有(　　)
　　A．1个   B．2个
　　C．3个   D．4个
　　阶段质量检测(一)　导数及其应用
　　班级：____________　姓名：____________　得分：____________
　　(时间90分钟，满分120分)
　　一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)
　　1．下列各式正确的是(　　)
　　A．(sin a)′＝cos a(a为常数)
　　B．(cos x)′＝sin x
　　C．(sin x)′＝cos x
　　D．(x－5)′＝－15x－6
　　2．下列函数中，在(0，＋∞)内为增函数的是(　　)
　　A．y＝sin x　　　　　　　 B．y＝xe2
　　C．y＝x3－x  D．y＝ln x－x
　　3．若曲线y＝2x2的一条切线l与直线x＋4y－8＝0垂直，则切线l的方程为(　　)
　　A．x＋4y＋3＝0  B．x＋4y－9＝0
　　C．4x－y＋3＝0  D．4x－y－2＝0
　　4．若函数f(x)＝13x3－f′(1)•x2－x，则f′(1)的值为(　　)
　　A．0　　　　　　　　 B．2
　　C．1  D．－1
　　5．对任意的x∈R，函数f(x)＝x3＋ax2＋7ax不存在极值点的充要条件是(　　)
　　A．0≤a≤21  B．a＝0或a＝7
　　C．a<0或a>21  D．a＝0或a＝21
　　6．已知对任意实数x，有f(－x)＝－f(x)，g(－x)＝g(x)．且x>0时，f′(x)>0，g′(x)>0，则x<0时(　　)
　　A．f′(x)>0，g′(x)>0
　　B．f′(x)>0，g′(x)<0
　　C．f′(x)<0，g′(x)>0
　　D．f′(x)<0，g′(x)<0
　　7.设函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数y＝(1－x)f′(x)的图象如图所示，则下列结论中一定成立的是(　　)
　　A．函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)
　　B．函数f(x)有极大值f(－2)和极小值f(1)
　　课时跟踪检测(十八)　数系的扩充和复数的概念
　　一、选择题
　　1．若复数2－bi(b∈R)的实部与虚部互为相反数，则b的值为(　　)
　　A．－2　　　　　　　 　B.23
　　C．－23   D．2
　　解析：选D　复数2－bi的实部为2，虚部为－b，由题意知2＝－(－b)，所以b＝2.
　　2．方程1－z4＝0在复数范围内的根共有(　　)
　　A．1个   B．2个
　　C．3个   D．4个
　　解析：选D　由已知条件可得z4＝1，即z2＝±1，故z1＝1，z2＝－1，z3＝i，z4＝－i，故方程有4个根．
　　3．若复数z＝m2－1＋(m2－m－2)i为实数，则实数m的值为(　　)
　　A．－1   B．2
　　C．1   D．－1或2
　　解析：选D　∵复数z＝m2－1＋(m2－m－2)i为实数，
　　∴m2－m－2＝0，解得m＝－1或m＝2.
　　4．若复数(a2－a－2)＋(|a－1|－1)i(a∈R)不是纯虚数，则(　　)
　　A．a＝－1   B．a≠－1且a≠2
　　C．a≠－1   D．a≠2
　　解析：选C　若此复数是纯虚数，则a2－a－2＝0，|a－1|－1≠0，得a＝－1，所以当a≠－1时，已知的复数不是纯虚数．
　　5．下列命题中，正确命题的个数是(　　)
　　①若x，y∈C，则x＋yi＝1＋i的充要条件是x＝y＝1；
　　②若a，b∈R且a>b，则a＋i>b＋i；
　　③若x2＋y2＝0，则x＝y＝0.
　　A．0   B．1
　　C．2   D．3
　　模块综合检测(一)
　　(时间120分钟，满分150分)
　　一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)
　　1．设z＝10i3＋i，则z的共轭复数为(　　)
　　A．－1＋3i　　　　　 　B．－1－3i
　　C．1＋3i   D．1－3i
　　解析：选D　∵z＝10i3＋i＝10i3－i3＋i3－i＝1＋3i，∴z＝1－3i.
　　2．若函数f(x)＝excos x，则此函数的图象在点(1，f(1))处的切线的倾斜角为(　　)
　　A．0   B．锐角
　　C.π2   D．钝角
　　解析：选D　f′(x)＝ex•cosx＋ex•(－sin x)＝ex(cos x－sin x)．当x＝1时，cos x－sin x＜0，故f′(1)＜0，所以倾斜角为钝角．
　　3．用反证法证明命题“若函数f(x)＝x2＋px＋q，那么|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|中至少有一个不小于12”时，反设正确的是(　　)
　　A．假设|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|都不小于12
　　B．假设|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|都小于12
　　C．假设|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|至多有两个小于12
　　D．假设|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|至多有一个小于12
　　解析：选B　“|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|中至少有一个不小于12”的反设为“|f(1)|，|f(2)|，|f(3)|都小于12”．
　　4．设a＝01x dx，b＝1－01x dx，c＝01x3dx，则a，b，c的大小关系(　　)
　　A．a＞b＞c  B．b＞a＞c
　　C．a＞c＞b  D．b＞c＞a
　　解析：选A　由题意可得a＝01x－13dx＝x －13＋1 ＝32x  ＝32；b＝1－01x dx＝1－x 32 ＝1－23－0＝13；c＝01x3dx＝x44 ＝14.综上，a＞b＞c.
　　5．由①y＝2x＋5是一次函数；②y＝2x＋5的图象是一条直线；③一次函数的图象是一条直线．写一个“三段论”形式的正确推理，则作为大前提、小前提和结论的分别是(　　)
　　A．②①③ B．③①②
　　C．①②③   D．②③①
　　解析：选B　该“三段论”应为：一次函数的图象是一条直线(大前提)，y＝2x＋5是一次函数(小前提)，y＝2x＋5的图象是一条直线(结论)．
　　6．如下图，我们知道，圆环也可以看作线段AB绕圆心O旋转一周所形成的平面图形，又圆环的面积S＝π(R2－r2)＝(R－r)×2π×R＋r2.所以，圆环的面积等于以线段AB＝R－r为宽，以AB的中点绕圆心O旋转一周所形成的圆的周长2π×R＋r2为长的矩形