2016届数学一轮(理科)苏教版江苏专用配套课时作业+阶段训练第九章平面解析几何测试题(共10份)

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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2016届 数学一轮(理科) 苏教版 江苏专用  配套课时作业+阶段训练  第九章 平面解析几何几何(10份打包)
热点训练-探究课6.doc
阶段回扣练9.doc
课时作业9-1.doc
课时作业9-2.doc
课时作业9-3.doc
课时作业9-4.doc
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课时作业9-6.doc
课时作业9-7.doc
课时作业9-8.doc
  阶段回扣练9 空间向量与立体几何 
  (建议用时:70分钟)
  1.(2015•苏、锡、常、镇四市调研)如图,在空间直角坐标系A-xyz中,已知斜四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是边长为3的正方形,点B,D,B1分别在x,y,z轴上,B1A=3,P是侧棱B1B上的一点,BP=2PB1.
  (1)写出点C1,P,D1的坐标;
  (2)设直线C1E⊥平面D1PC,E在平面ABCD内,求点E的坐标.
  解 (1)C1(0,3,3),P(1,0,2),D1(-3,3,3).
  (2)∵C(3,3,0),∴CP→=(-2,-3,2),CD1→=(-6,0,3).
  设E(m,n,0),则C1E→=(m,n-3,-3).
  ∵C1E⊥平面D1PC,∴CP→•C1E→=0,CD1→•C1E→=0,
  则-2m-3n-3-6=0,-6m-9=0.
  ∴m=-32,n=2,
  则点E的坐标为-32,2,0.
  2.(2013•湖南卷)如图,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.
  (1)证明:AC⊥B1D;
  (2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值.
  (1)证明 易知,AB,AD,AA1两两垂直.如第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系
  基础巩固题组
  (建议用时:40分钟)
  一、填空题
  1.圆x2+y2-4x=0在点P(1,3)处的切线方程为________.
  解析 易知圆心C坐标为(2,0),则kCP=31-2=-3,
  所以所求切线的斜率为33.故切线方程为
  y-3=33(x-1),即x-3y+2=0.
  答案 x-3y+2=0
  2.(2015•镇江调研)已知圆O1:(x-a)2+(y-b)2=4,O2:(x-a-1)2+(y-b-2)2=1(a,b∈R),则两圆的位置关系是________.
  解析 由O1:(x-a)2+(y-b)2=4得圆心坐标为(a,b),半径为2;由O2:(x-a-1)2+(y-b-2)2=1得圆心坐标为(a+1,b+2),半径为1,所以两圆圆心之间的距离为O1O2=12+22=5,因为|2-1|=1<5<2+1=3,所以两圆相交.
  答案 相交
  3.(2015•青岛质量检测)直线y=2x+1被圆x2+y2=1截得的弦长为________.
  解析 圆x2+y2=1的圆心O(0,0),半径r=1.圆心O到直线y=2x+1的距离为d=122+-12=55,故弦长为2r2-d2=21-15=455.
  答案 455
  4.(2015•南京、盐城模拟)在平面直角坐标系xOy中,过点P(5,3)作直线l与圆x2+y2=4相交于A,B两点,若OA⊥OB,则直线l的斜率为________.
  解析 由题意可得△AOB是以2为直角边长的等腰直角三角形,所以圆心(0,0)到直线AB的距离为2.又直线l的斜率一定存在,设(建议用时:80分钟)
  1.(2015•苏北四市调研)已知△ABC的三个顶点A(-1,0),B(1,0),C(3,2),其外接圆为圆H.
  (1)若直线l过点C,且被圆H截得的弦长为2,求直线l的方程;
  (2)对于线段BH上的任意一点P,若在以C为圆心的圆上都存在不同的两点M,N,使得点M是线段PN的中点,求圆C的半径r的取值范围.
  解 (1)线段AB的垂直平分线方程为x=0,
  线段BC的垂直平分线方程为x+y-3=0,
  所以△ABC外接圆圆心为H(0,3),半径为12+32=10,
  圆H的方程为x2+(y-3)2=10.
  设圆心H到直线l的距离为d,因为直线l被⊙H截得的弦长为2,
  所以d=102-1=3.
  当直线l垂直于x轴时,显然符合题意,即x=3为所求;
  当直线l不垂直于x轴时,设直线方程为y-2=k(x-3),
  则|3k+1|1+k2=3,解得k=43,
  综上,直线l的方程为x=3或4x-3y-6=0.
  (2)直线BH的方程为3x+y-3=0,设P(m,n)(0≤m≤1),N(x,y),
  因为点M是线段PN的中点,所以Mm+x2,n+y2,
  又M,N都在半径为r的圆C上,
  所以x-32+y-22=r2,m+x2-32+n+y2-22=r2,
  即x-32+y-22=r2,x+m-62+y+n-42=4r2.
  因为该关于x,y的方程组有解,即以(3,2)为圆心,r为半径的圆与以(6-m,4-n)为圆心,2r为半径的圆有公共点,
  所以(2r-r)2≤(3-6+m)2+(2-4+n)2≤(r+2r)2,
  又3m+n-3=0,所以r2≤10m2-12m+10≤9r2对∀m∈[0,1]成立.
  而函数f(m)=10m2-12m+10在m∈[0,1]上的值域为325,10,
  故r2≤325且10≤9r2.
  又线段BH与圆C无公共点,
  所以(m-3)2+(3-3m-2)2>r2对∀m∈[0,1]成立,即r2<325,即103≤r<4105,故圆C的半径r的取值范围是103,4105.
  2.(2015•苏、锡、常、镇四市调研)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆x24+y2=1的左、右焦点分别为F′与F,圆F:(x-3)2+y2=5.
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