(安徽卷解析1)2014年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(文科)

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共21道小题,约4640字。

  2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷解析)
  数学(文科)
  第 卷(选择题 共50分)
  一. 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.21
  1. [2014•安徽卷] 设i是虚数单位,复数i3+2i1+i=(  )
  A.-i  B.i  C.-1  D.1
  1.D [解析] i3+2i1+i=-i+2i(1-i)2=1.
  2. [2014•安徽卷] 命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是(  )
  A.∀x∈R,|x|+x2<0 
  B.∀x∈R,|x|+x2≤0
  C.∃x0∈R,|x0|+x20<0 
  D.∃x0∈R,|x0|+x20≥0
  2.C [解析] 易知该命题的否定为“∃x0∈R,|x0|+x20<0”.
  3. [2014•安徽卷] 抛物线y=14x2的准线方程是(  )
  A.y=-1  B.y=-2 
  C.x=-1  D.x=-2
  3.A [解析] 因为抛物线y=14x2的标准方程为x2=4y,所以其准线方程为y=-1.
  4. [2014•安徽卷] 如图1­1所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  )
  图1­1
  A.34  B.55  C.78  D.89
  4.B [解析] 由程序框图可知,列出每次循环过后变量的取值情况如下:
  第一次循环,x=1,y=1,z=2;
  第二次循环,x=1,y=2,z=3;
  第三次循环,x=2,y=3,z=5;
  第四次循环,x=3,y=5,z=8;
  第五次循环,x=5,y=8,z=13;
  第六次循环,x=8,y=13,z=21;
  第七次循环,x=13,y=21,z=34;
  第八次循环,x=21,y=34,z=55,不满足条件,跳出循环.
  5. [2014•安徽卷] 设a=log37,b=21.1,c=0.83.1,则(  )
  A.b<a<c  B.c<a<b 
  C.c<b<a  D.a<c<b
  5.B [解析] 因为2>a=log37>1,b=21.1>2,c=0.83.1<1,所以c<a<b.
  6. [2014•安徽卷] 过点P(-3,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是(  )
  A.0,π6  B.0,π3
  C.0,π6  D.0,π3
  6.D [解析] 易知直线l的斜率存在,所以可设l:y+1=k(x+3),即kx-y+3k-1=0.因为直线l圆x2+y2=1有公共点,所以圆心(0,0)到直线l的距离|3k-1|1+k2≤1,即k2-3k≤0,解得0≤k≤3,故直线l的倾斜角的取值范围是0,π3.
  7. [2014•安徽卷] 若将函数f(x)=sin 2x+cos 2x的图像向右平移φ个单位,所得图像关于y轴对称,则φ的最小正值是(  )
  A.π8  B.π4 
  C.3π8  D.3π4
  7.C [解析] 方法一:将f(x)=2sin2x+π4的图像向右平移φ个单位,得到y=2sin2x+π4-2φ的图像,由所得图像关于y轴对称,可知sinπ4-2φ=±1,即sin2φ-π4=±1,故2φ-π4=kπ+π2,k∈π2+3π8,k∈Z,又φ>0,所以φmin=3π8.
  8. [2014•安徽卷] 一个多面体的三视图如图1­2所示,则该多面体的体积是(  )
  图1­2
  A.233  B.476  C.6  D.7
  8.A [解析] 如图所示,由三视图可知该几何体是棱长为2的正方体截去两个小三棱锥后余下的部分,其体积V=8-21312111=233.21
  9. [2014•安徽卷] 若函数f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值为3,则实数a的值为(  )
  A.5或8  B.-1或5 
  C.-1或-4  D.-4或8
  9.D [解析] 当a≥2时,
  f(x)=3x+a+1(x>-1),x+a-1-a2≤x≤-1,-3x-a-1x<-a2.
  由图可知,当x=-a2时,fmin(x)=f-a2=a2-1=3,可得a=8.
  当a<2时,f(x)3x+a+1x>-a2,-x-a+1-1≤x≤-a2,-3x-a-1(x<-1).
  由图可知,当x=-a2时,fmin(x)=f-a2=-a2+1=3,可得a=-4.综上可知,a的值为-4或8.

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