《角的平分线的性质》教案13
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约1700字。
16.4 角的平分线(第1课时)
【教学目标】
1.探索角平分线的性质定理和它的逆定理,掌握它们的作图方法。
2.经历探索角平分线的性质定理和它的逆定理的过程,体会这两个定理的作用。
3.培养良好的逻辑思维能力,感悟逻辑推理在现实生活中的应用价值。
【教学重点】
角平分线的性质定理、判定定理
【教学难点】
能够利用尺规法作一个已知角,利用角平分线的性质定理、判定定理解决几何问题
【教学过程】
一、 问题:角是一个轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴。
如何作出一个角的平分线呢?
通过折纸可以作出一个角的平分线。也可以通过量角器来画一个角的平分线。
下面介绍用 尺规作图的方法作出∠AOB的平分线。
如何作出∠AOB的角平分线OP?
作法:
1.用圆规在OA、OB边上分别截取等长的两线段OM、ON。
2.分别以点M、点N为圆心,以大于 长为半径(为什么?)在角的内部画弧,交点为P点。
3.作射线OP。则OP为所要求的∠AOB的平分线。
这样做的原理,实际上是利用了三角形全等的一个判定定理(边边边定理)。
以上为例说明:
在所作的 ONP和 OMP中,
OM=ON
OP=OP(公共边)
MP=NP
所以 ONP≌ OMP
所以∠NOP=∠MOP(全等三角形对应角相等)
即OB是∠AOB的平分线。
思考:当∠AOB得两边成一条直线时(即∠AOB= )时,如何作这个角的平分线呢?这时角平分线与直线AB是什么关系呢?
通过上面的作图,启发我们用尺规作图完成:“经过一点作已知直线的垂线。”
由于一点可能在直线外或在直线上,这个作图要分两种情况:
1.经过已知直线上的一点作这条直线的垂线。
作法:见课本P126
2. 经过已知直线外的一点作这条直线的垂线。
作法:见课本P126
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