约1810字。

　　《第五章 一元一次不等式》复习教案
　　教学内容：小结与巩固（1）
　　教学目标：回顾思考本章内容，进一步了解不等式的基本性质和一元一次不等式的解法，并能运用一元一次不等式的有关知识解决实际问题．
　　重    点：解一元一次不等式及其应用，
　　难    点：一元一次不等式的应用．
　　教学过程
　　一、知识回顾
　　思考：(出示小黑板)
　　1．不等式的基本性质有哪些?如何用式子表示?
　　2．解一元一次不等式与解一元一次方程，步骤是相同的吗?特别要注意什么?
　　3．列一元一次不等式解决实际问题的一般步骤是什么?
　　学生活动：针对以上问题学生逐步回答并相互展开讨论．
　　二、建立本章知识框架图
　　(出示小黑板)
　　(一)知识网络
　　(二)方法总结
　　1 .类比法：通过类比可发现新旧知识之间的相同点和不同点．有助于利用已有知识认识新知识并加深理解，在学习不等式时，可将其基本性质与等式基本性质进行类比；学习一元一次不等式解法时，应将其与一元一次方程的解法类比．
　　2 ．数形结合思想．
　　在数轴上表示解集是数形结合的体现，本章中把不等式的解集 在数轴上直观表示出来．可形象直观地看到不 等式有无数多个解，且易于确定不等式的解集。
　　三、示例讲评
　　解不等式，并把解集在数轴上表示出来．
　　⑴3x＋24－7x－38＞2