《平均数》教案13
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约1720字。
课题 20.1.1平均数(第三课时)
延长县第二中学 刘 龙
教学目标:
1、加深对加权平均数的理解
2、会根据频数分布表求加权平均数,从而解决一些实际问题
3、会用计算器求加权平均数的值
教学重点:根据频数分布表求加权平均数
教学难点:根据频数分布表求加权平均数
课前准备:略
一.知识回顾
1、数据的权和加权平均数的概念
2、加权平均数的计算方法
3、通过上节课的学习,还应理解平均数在数据统计中的意义和作用:描述一组数据集中趋势的特征数字,是反映一组数据平均水平的特征数。
二、板书课题,揭示目标:
同学们,这节课我们继续学习(板书)20.1.1平均数(第三课时)
本节课的学习目标是:(投影)
学习目标:1、加深对加权平均数的理解
2、会根据频数分布表求加权平均数,从而解决一些实际问题
3、会用计算器求加权平均数的值
三、指导自学:
为了帮助大家能顺利达到本节课的目标,请大家按照老师的指导认真自学。(投影)
自学指导:
(1)请同学读P128探究问题,依据统计表可以读出哪些信息
(2)这里的组中值指什么,它是怎样确定的?
(3)第二组数据的频数5指什么呢?
(4)如果每组数据在本组中分布较为均匀,比组数据的平均值和组中值有什么关系。
(5)5分钟后,比谁能正确地做出与例题类似的习题.
四、学生自学,教师巡视:
1、学生自学,教师巡视,及时了解学生的自学进度。
2、教师巡视时帮助后进生解答疑难。
五、检测自学效果:
1、某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表
部门 A B C D E F G
人数 1 1 2 4 2 2 5
每人创得利润 20 5 2.5 2 1.5 1.5 1.2
该公司每人所创年利润的平均数是多少万元?
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