此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）27份打包 Word版含解析
专题01 复数-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题02 集合、简易逻辑-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题03 概率-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题04 统计-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题05 流程图-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题06 三角函数的性质、解三角形-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题07 向量的运算-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题08 线性规划-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题09 平面解析几何-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题10 立体几何位置关系判断，几何体表面积、体积-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题11 导数及其应用-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题12 基本函数的性质及其应用-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题13 数列-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题14 不等式-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题15 三角函数与向量综合大题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题16 立体几何大题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）Word版含解析.doc
专题17 应用题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）Word版含解析.doc
专题18 以椭圆和圆为背景的解析几何大题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）Word版含解析.doc
专题19 数列大题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）Word版含解析.doc
专题20 函数与导数综合大题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版）Word版含解析.doc
专题21 平面几何问题-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题22 参数方程和极坐标方程-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题23 矩阵与变换-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题24 绝对不等式和不等式的证明-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题25 空间向量-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题26 排列组合、概率期望-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
专题27 数学归纳法、二项式定理-2017年高考数学三轮讲练测核心热点总动员（江苏版） Word版含解析.doc
　　【名师精讲指南篇】
　　【高考真题再现】
　　1. 【2014江苏高考】已知复数 （为虚数单位），则复数 的实部是            .
　　【答案】21
　　【解析】由题意 ，其实部为21．
　　2. 【2015江苏高考】设复数z满足 （i是虚数单位），则z的模为_______.
　　【答案】
　　【解析】
　　【名师点晴】在处理复数相等的问题时，一般将问题中涉及的两个复数均化成一般形式，利用复数相等的充要条件“实部相等，虚部相等”进行求解.本题涉及复数的模，利用复数模的性质求解就比较简便：
　　3．【2016江苏高考】复数 其中i为虚数单位，则z的实部是   ▲   .
　　【答案】5
　　【考点】复数概念
　　【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念，属于基本题.首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如 ，其次要熟悉复数的相关概念，如复数 的实部为，虚部为，模为 ，共轭为
　　【热点深度剖析】
　　复数知识在14-16年均是以填空题的形式并且一般在前三题的位置上进行考查，涉及复数的基本概念，着重考查学生基本运算求解能力.复数知识一般不与其它章节知识结合考查，常单独设置题目，难度较低.
　　故预测2017年高考仍将以复数的基本概念以及复数的代数运算为主要考点，其中共轭复数是最可能出现的命题角度！
　　【最新考纲解读】
　　【名师精讲指南篇】
　　【高考真题再现】
　　例1 【2013江苏高考】如图，在三棱柱 中， ， ， 分别为 ， ， 的中点，设三棱锥 体积为 ，三棱柱 的体积为 ，则        
　　答案] 
　　例2 【2014江苏高考】设甲，乙两个圆柱的底面面积分别为 ，体积为 ，若它们的侧面积相等且 ，则 的值是       .
　　【答案】
　　【解析】设甲、乙两个圆柱的底面和高分别为 ， ，则 ， ，又 ，所以 ，则 ．
　　例3 【2015江苏高考】现有橡皮泥制作的底面半径为5、高为4的圆锥和底面半径为2、高为8的圆柱各一个。若将它们重新制作成总体积与高均保持不变，但底面半径相同的新的圆锥与圆柱各一个，则新的底面半径为         
　　【答案】
　　【热点深度剖析】
　　1. 立体几何在13-16年常以填空题、解答题的形式进行考查，题目多为中低档题，涉及到数形结合的思想，着重考查学生空间想象能力和推理论证的能力.立体几何一般不与其它章节知识结合考查，常单独设置题目.
　　2. 对于立体几何的复习，一不要求难，主要内容为空间线面的平行和垂直的判定与性质，空间几何体的面积和体积的计算，弱化“距离”的计算，几乎不涉及“角”的计算，二要甄别定理，三要规范书写.立体几何属于重点知识，考查的难度不大，复习时应以基础题为主，加强对直线与平面、平面与平面的位置关系，空间图形体积和面积的计算的题目的训练.
　　3. 预计17年考查直线与平面、平面与平面的位置关系、空间图形体积和面积的计算的可能性较大.
　　【名师精讲指南篇】
　　【高考真题再现】
　　例1 【2014江苏高考】（满分16分）已知函数 ，其中是自然对数的底数.
　　（1）证明： 是 上的偶函数；
　　（2）若关于 的不等式 在 上恒成立，求实数 的取值范围；
　　（3）已知正数 满足：存在 ，使得 成立，试比较 与 的大小，并证明你的结论.
　　【答案】（1）证明见解析；（2） ；（3）当 时， ，当 时， ，当 时， ．
　　【解析】
　　， ，∵ ，∴ （ 时等号成立），即 ， ，所以 ．
　　（3）由题意，不等式 在 上有解，由 得 ，记 ， ，显然 ，当 时， （因为 ），故函数 在 上增函数， ，于是 在 上有解，等价于 ，即 ．考察函数 ， ，当
　　【名师精讲指南篇】
　　【高考真题再现】
　　例1 【2013江苏高考】设数列 ： ，即当 时，记 .记 . 对于 ，定义集合 是 的整数倍， ，且 .
　　（1）求集合 中元素的个数；
　　（2）求集合 中元素的个数.
　　答案]（1）由数列 的定义，得 ， ， ，  ， ， ， ， ， ， ， ，∴ ， ， ， ，
　　， ， ，   ， ， ，
　　∴ ， ， ， ， ，
　　∴集合 中元素的个数为5.
　　则 时，
　　，
　　综合①②可得 ，于是，
　　，
　　由上式可知 是 的倍数，而 ，
　　∴ 是 的倍数，
　　又 不是 的倍数，
　　而 ，
　　∴ 不是  的倍数，
　　故当 时，集合 中元素的个数为 ，
　　于是，当 时，集合 中元素的个数为 ，
　　又 ，故集合 中元素的个数为 .
　　例2 【2014江苏高考】已知函数 ，设 为 的导数，
　　（1）求 的值；
　　（2）证明：对任意 ，等式 都成立.
　　【答案】(1) ；（2）证明见解析.
　　【解析】