2018届高三数学全册练习卷(85份)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
2018届高三数学全册练习(打包85套)
2018届高三数学第10练二次函数与幂函数练习20171204320.doc
2018届高三数学第11练指数函数练习20171204321.doc
2018届高三数学第12练对数函数练习20171204322.doc
2018届高三数学第13练函数与方程练习20171204323.doc
2018届高三数学第14练函数模型及其应用练习20171204324.doc
2018届高三数学第15练函数中的易错题20171204325.doc
2018届高三数学第16练函数综合练20171204326.doc
2018届高三数学第17练导数的概念及其运算练习20171204327.doc
2018届高三数学第18练用导数研究函数的单调性练习20171204328.doc
2018届高三数学第19练导数的极值与最值练习20171204329.doc
2018届高三数学第1练集合的关系与运算练习20171204330.doc
2018届高三数学第20练导数中的易错题20171204331.doc
2018届高三数学第21练利用导数研究不等式问题练习20171204332.doc
2018届高三数学第22练利用导数研究函数零点问题练习20171204333.doc
2018届高三数学第23练定积分与微积分基本定理练习20171204334.doc
2018届高三数学第24练导数综合练20171204335.doc
2018届高三数学第25练高考大题突破练__导数20171204336.doc
2018届高三数学第26练同角三角函数关系式和诱导公式练习20171204337.doc
2018届高三数学第27练三角函数的图象与性质练习20171204338.doc
2018届高三数学第28练函数y=Asinωx+φ的图象与性质练习20171204339.doc
2018届高三数学第29练正弦定理余弦定理练习20171204340.doc
2018届高三数学第2练命题及充要条件练习20171204341.doc
2018届高三数学第30练三角函数中的易错题20171204342.doc
2018届高三数学第31练三角函数综合练20171204343.doc
2018届高三数学第32练平面向量的线性运算及平面向量基本定理练习20171204344.doc
2018届高三数学第33练平面向量的数量积练习20171204345.doc
2018届高三数学第34练平面向量综合练20171204346.doc
2018届高三数学第35练高考大题突破练_三角函数与平面向量20171204347.doc
2018届高三数学第36练等差数列练习20171204348.doc
2018届高三数学第37练等比数列练习20171204349.doc
2018届高三数学第38练数列的通项练习20171204350.doc
2018届高三数学第39练数列的前n项和练习20171204351.doc
2018届高三数学第3练逻辑联结词量词练习20171204352.doc
2018届高三数学第40练数列中的易错题20171204353.doc
2018届高三数学第41练数列综合练20171204354.doc
2018届高三数学第42练高考大题突破练_数列20171204355.doc
2018届高三数学第43练不等式的概念与性质练习20171204356.doc
2018届高三数学第44练不等式的解法练习20171204357.doc
2018届高三数学第45练简单的线性规划问题练习20171204358.doc
2018届高三数学第46练基本不等式练习20171204359.doc
2018届高三数学第47练不等式中的易错题20171204360.doc
2018届高三数学第48练不等式综合练20171204361.doc
2018届高三数学第49练三视图与直观图练习20171204362.doc
2018届高三数学第4练集合与常用逻辑用语中的易错题20171204363.doc
2018届高三数学第50练表面积与体积练习20171204364.doc
2018届高三数学第51练空间点线面的位置关系练习20171204365.doc
2018届高三数学第52练平行的判定与性质练习20171204366.doc
2018届高三数学第53练垂直的判定与性质练习20171204367.doc
2018届高三数学第54练平行与垂直综合练20171204368.doc
2018届高三数学第55练空间角与距离练习20171204369.doc
2018届高三数学第56练向量法求解立体几何问题练习20171204370.doc
2018届高三数学第57练高考大题突破练_立体几何20171204371.doc
2018届高三数学第58练直线的斜率与倾斜角练习20171204372.doc
2018届高三数学第59练直线的方程练习20171204373.doc
2018届高三数学第5练集合与常用逻辑用语综合练20171204374.doc
2018届高三数学第60练两直线的位置关系练习20171204375.doc
2018届高三数学第61练直线与圆圆与圆的位置关系练习20171204376.doc
2018届高三数学第62练直线与圆综合练20171204377.doc
2018届高三数学第63练椭圆的定义与标准方程练习20171204378.doc
2018届高三数学第64练椭圆的几何性质练习20171204379.doc
2018届高三数学第65练双曲线练习20171204380.doc
2018届高三数学第66练抛物线练习20171204381.doc
2018届高三数学第67练直线与圆锥曲线综合练20171204382.doc
2018届高三数学第68练高考大题突破练__圆锥曲线20171204383.doc
2018届高三数学第69练计数原理排列组合练习20171204384.doc
2018届高三数学第6练函数的概念及表示练习20171204385.doc
2018届高三数学第70练二项式定理练习20171204386.doc
2018届高三数学第71练抽样方法练习20171204387.doc
2018届高三数学第72练用样本估计总体练习20171204388.doc
2018届高三数学第73练变量间的相关关系及统计案例练习20171204389.doc
2018届高三数学第74练随机事件的频率与概率练习20171204390.doc
2018届高三数学第75练古典概型与几何概型练习20171204391.doc
2018届高三数学第76练事件的独立性与条件概率练习20171204392.doc
2018届高三数学第77练独立重复试验与二项分布正态分布练习20171204393.doc
2018届高三数学第78练离散型随机变量及其分布列练习20171204394.doc
2018届高三数学第79练离散型随机变量的均值与方差练习20171204395.doc
2018届高三数学第7练函数的单调性与最值练习20171204396.doc
2018届高三数学第80练高考大题突破练_概率20171204397.doc
2018届高三数学第81练程序框图练习20171204398.doc
2018届高三数学第82练复数练习20171204399.doc
2018届高三数学第83练推理与证明练习201712043100.doc
2018届高三数学第84练极坐标与参数方程练习201712043101.doc
2018届高三数学第85练不等式选讲练习201712043102.doc
2018届高三数学第8练函数的奇偶性和周期性练习201712043103.doc
2018届高三数学第9练函数性质的应用练习201712043104.doc
第1练 集合的关系与运算
训练目标 (1)元素与集合的概念;(2)集合的基本关系;(3)集合的运算.
训练题型 (1)判断元素与集合、集合之间的关系;(2)求两个集合的交集、并集、补集;
(3)根据两集合间的关系或运算求参数范围.
解题策略 (1)判断集合的关系或进行集合的运算,要先对集合进行化简;(2)利用Venn图或数轴表示集合,从图形中寻求关系;(3)可利用排除法解决集合中的选择题.
一、选择题
1.(2016•山东乳山一中月考)设U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则下列结论中正确的是( )
A.A⊆B B.A∩B={2}
C.A∪B={1,2,3,4,5} D.A∩(∁UB)={1}
2.已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x<y,x+y∈A},则集合B的子集个数是( )
A.4 B.15
C.8 D.16
3.设函数f(x)=lg(1-x2),集合A={x|y=f(x)},B={y|y=f(x)},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.[-1,0] B.(-1,0)
C.(-∞,-1)∪[0,1) D.(-∞,-1]∪(0,1)
4.(2016•厦门模拟)设集合A={(x,y)|x24+y216=1},B={(x,y)|y=3x},则A∩B的子集的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
5.已知集合A={x|y=ln(1-2x)},B={x|x2≤x},则∁(A∪B)(A∩B)等于( )
A.(-∞,0) B.-12,1
C.(-∞,0)∪12,1 D.-12,0
6.设集合P={m|-1<m≤0},Q={m∈R|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立},则下列关系中成立的是( )
A.P Q B.P Q
C.P=Q D.P∩Q=∅
7.设集合A={x|x2+2x-3>0},B={x|x2-2ax-1≤0,a>0}.若A∩B中恰含有一个整数,则实数a的取值范围是( )
A.(0,34) B.[34,43)
第20练 导数中的易错题
训练目标 (1)导数知识的细化、深化、巩固提高;(2)解题过程的细节训练.
训练题型 (1)导数和函数的极值;(2)利用导数求参数范围;(3)导数的综合应用.
解题策略 (1)注意f′(x0)=0是x=x0为极值点的必要不充分条件;(2)已知单调性求参数范围要注意验证f′(x)=0的情况.
一、选择题
1.如果f′(x)是二次函数,且f′(x)的图象开口向上,顶点坐标为(1,3),那么曲线y=f(x)上任意一点的切线的倾斜角α的取值范围是( )
A.(0,π3] B.[π3,π2)
C.(π2,2π3] D.[π3,π)
2.(2016•福建福州三中月考)已知点A(1,2)在函数f(x)=ax3的图象上,则过点A的曲线C:
y=f(x)的切线方程是( )
A.6x-y-4=0 B.x-4y+7=0
C.6x-y-4=0或x-4y+7=0 D.6x-y-4=0或3x-2y+1=0
3.(2016•兰州诊断)在直角坐标系xOy中,设P是曲线C:xy=1(x>0)上任意一点,l是曲线C在点P处的切线,且l交坐标轴于A,B两点,则以下结论正确的是( )
A.△OAB的面积为定值2
B.△OAB的面积有最小值3
C.△OAB的面积有最大值4
D.△OAB的面积的取值范围是[3,4]
4.若函数f(x)=2x2-lnx在其定义域内的一个子区间(k-1,k+1)内不是单调函数,则实数k的取值范围是( )
A.[1,+∞) B.[1,32)
C.[1,2) D.[32,2)
5.若函数y=x3-3ax+a在(1,2)内有极小值,则实数a的取值范围是( )
A.1<a<2 B.1<a<4
C.2<a<4 D.a>4或a<1
第40练 数列中的易错题
训练目标 (1)数列知识的深化应用;(2)易错题目矫正练.
训练题型 数列中的易错题.
解题策略 (1)通过Sn求an,要对n=1时单独考虑;(2)等比数列求和公式应用时要对q=1,q≠1讨论;(3)使用累加、累乘法及相消求和时,要正确辨别剩余项,以免出错.
一、选择题
1.等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,当首项a1和d变化时,a2+a8+a11是一个定值,则下列各数也为定值的是( )
A.S7 B.S8
C.S13 D.S15
2.已知等差数列:1,a1,a2,9;等比数列:-9,b1,b2,b3,-1.则b2(a2-a1)的值为( )
A.8 B.-8
C.±8 D.89
3.已知函数y=f(x),x∈R,数列{an}的通项公式是an=f(n),n∈N*,那么“函数y=f(x)在[1,+∞)上递增”是“数列{an}是递增数列”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.(2017•抚州月考)设Sn为等差数列{an}的前n项和,(n+1)Sn<nSn+1(n∈N*).若a8a7<-1,则( )
A.Sn的最大值是S8 B.Sn的最小值是S8
C.Sn的最大值是S7 D.Sn的最小值是S7
5.(2016•湖北黄冈中学等八校联考)已知实数等比数列{an}的前n项和为Sn,则下列结论一定成立的是( )
A.若a3>0,则a2 013<0 B.若a4>0,则a2 014<0
C.若a3>0,则S2 013>0 D.若a4>0,则S2 014>0
第60练 两直线的位置关系
训练目标 会判断两直线的位置关系,能利用直线的平行、垂直、相交关系求直线方程或求参数值.
训练题型 (1)判断两直线的位置关系;(2)两直线位置关系的应用;(3)直线过定点问题.
解题策略 (1)判断两直线位置关系有两种方法:①斜率关系,②系数关系;(2)在平行、垂直关系的应用中,要注意结合几何性质,利用几何性质,数形结合寻求最简解法.
一、选择题
1.直线ax+2y-1=0与x+(a-1)y+2=0平行,则a等于( )
A.32 B.2
C.-1 D.2或-1
2.已知过点A(-2,m)和点B(m,4)的直线为l1,直线2x+y-1=0为l2,直线x+ny+1=0为l3.若l1∥l2,l2⊥l3,则实数m+n的值为( )
A.-10 B.-2
C.0 D.8
3.设不同直线l1:2x-my-1=0,l2:(m-1)x-y+1=0,则“m=2”是“l1∥l2”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.已知b>0,直线(b2+1)x+ay+2=0与直线x-b2y-1=0互相垂直,则ab的最小值为( )
A.1 B.2
C.22 D.23
5.已知直线3x+4y-3=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是( )
A.1710 B.175
C.8 D.2
6.三条直线l1:x-y=0,l2:x+y-2=0,l3:5x-ky-15=0构成一个三角形,则k的取值范围是( )
A.k∈R B.k∈R且k≠±1,k≠0
C.k∈R且k≠±5,k≠-10 D.k∈R且k≠±5,k≠1
7.已知点A(1,-2),B(m,2),且线段AB垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m第85练 不等式选讲
训练目标 理解不等式的解法及证明方法.
训练题型 (1)绝对值不等式的解法;(2)不等式的证明;(3)柯西不等式的应用.
解题策略 (1)掌握不等式的基本性质;(2)理解绝对值的几何意义;(3)了解柯西不等式的几种形式.
一、选择题
1.(2016•潍坊模拟)不等式|x-2|-|x-1|>0的解集为( )
A.(-∞,32) B.(-∞,-32)
C.(32,+∞) D.(-32,+∞)
2.(2016•皖南八校联考)若不等式|x+3|+|x-1|≥a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.[-1,4] B.(-∞,-2]∪[5,+∞)
C.[-2,5] D.(-∞,-1]∪[4,+∞)
3.对任意x,y∈R,|x-1|+|x|+|y-1|+|y+1|的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|,当a=-3时,不等式f(x)≥3的解集为( )
A.[-1,4] B.(-∞,1]
C.[1,4] D.(-∞,1]∪[4,+∞)
5.(2016•长沙一模)设f(x)=|x-a|,a∈R.若对任意x∈R,f(x-a)+f(x+a)≥1-2a都成立,则实数a的最小值是( )
A.0 B.14
C.12 D.1
6.对于实数x,y,若|2x+1|≤lg 4,|2y-1|≤lg 5,则|x-2y+2|的最大值是( )
A.12 B.1
C.32 D.2
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源