2018届高考数学（理）一轮教案设计（80份）
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2018届高考数学（理）一轮教案：教案设计（80份，含解析）
2018一轮北师大版（理）数学教案：热点探究课1 导数应用中的高考热点问题 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第1节 分类加法计数原理和分步乘法计数原理 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第2节 排列与组合 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第3节 二项式定理 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第4节 随机事件的概率 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第5节 古典概型 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第6节 模拟方法——概率的应用 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第7节 离散型随机变量及其分布列 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第8节 条件概率与独立事件、二项分布、正态分布 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第10章 第9节 离散型随机变量的均值与方差 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第1章 第1节 集 合 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第1章 第2节 命题、充分条件与必要条件 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第1章 第3节 全称量词与存在量词、逻辑联结词“且”“或”“非” Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第10节 变化率与导数、导数的计算 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第11节 导数与函数的单调性 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第12节 导数与函数的极值、最值 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第13节 定积分与微积分基本定理 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第1节 函数及其表示 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第2节 函数的单调性与最值 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第3节 函数的奇偶性与周期性 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第4节 二次函数的再研究与幂函数 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第5节 指数与指数函数 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第6节 对数与对数函数 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第7节 函数的图像 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第8节 函数与方程 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第2章 第9节 实际问题的函数建模 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第1节 角的概念的推广、弧度制与任意角的三角函数 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第2节 同角三角函数的基本关系与诱导公式 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第3节 三角函数的图像与性质 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第4节 函数y＝Asinωx＋φ的图像及三角函数模型的简单应用 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第5节 两角和与差及二倍角的三角函数 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第6节 正弦定理和余弦定理 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第3章 第7节 三角形中的几何计算、解三角形的实际应用举例 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第4章 第1节 平面向量的概念及线性运算 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第4章 第2节 平面向量基本定理及坐标表示 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第4章 第3节 平面向量的数量积与平面向量应用举例 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第4章 第4节 数系的扩充与复数的引入 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第5章 第1节 数列的概念与简单表示法 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第5章 第2节 等差数列 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第5章 第3节 等比数列 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第5章 第4节 数列求和 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第6章 第1节 不等式的性质与一元二次不等式 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第6章 第2节 基本不等式 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第6章 第3节 简单线性规划 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第6章 第4节 归纳与类比 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第6章 第5节 综合法与分析法、反证法 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第6章 第6节 数学归纳法 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第1节 简单几何体、直观图与三视图 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第2节 空间图形的基本关系与公理 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第3节 平行关系 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第4节 垂直关系 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第5节 简单几何体的面积与体积 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第6节 空间向量及其运算 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第7章 第7节 空间向量在立体几何中的应用 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第1节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第2节 两条直线的位置关系 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第3节 圆的方程 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第5节 椭 圆 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第6节 抛物线 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第7节 双曲线 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第8章 第9节 直线与圆锥曲线的位置关系 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第9章 第1节 算法与算法框图 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第9章 第2节 抽样方法 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第9章 第3节 统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：第9章 第4节 相关性、最小二乘估计与统计案例 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：热点探究课2 三角函数与解三角形中的高考热点问题 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：热点探究课3 数列中的高考热点问题 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：热点探究课4 立体几何中的高考热点题型 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：热点探究课5 平面解析几何中的高考热点题型 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：热点探究课6 概率与统计中的高考热点题型 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：选修4-4 第1节 坐标系 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：选修4-4 第2节 参数方程 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：选修4-5 第1节 绝对值不等式 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：选修4-5 第2节 不等式的证明 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：重点强化课1 函数的图像与性质 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：重点强化课2 平面向量 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：重点强化课3 不等式及其应用 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：重点强化课4 直线与圆 Word版含解析.doc
2018一轮北师大版（理）数学教案：重点强化课5 统计与统计案例 Word版含解析.doc
第一章 集合与常用逻辑用语
[深研高考•备考导航] 为教师备课、授课提供丰富教学资源
[五年考情]
考点 2016年 2015年 2014年 2013年 2012年
集合的概念及其运算 全国卷Ⅰ•T1
全国卷Ⅱ•T2 全国卷Ⅱ•T1 全国卷Ⅰ•T1全国卷Ⅱ•T1 全国卷Ⅰ•T1全国卷Ⅱ•T1 全国卷•T1
四种命题及其关系，充分条件与必要条件 — — — —
含逻辑联结词的命题的真假判断，全称命题、特称命题的否定 — 全国卷Ⅰ•T3 全国卷Ⅰ•T9 —
[重点关注]
综合近5年全国卷高考试题，我们发现高考命题在本章呈现以下规律：
1．从考查题型看：一般是一个选择题，个别年份是两个选择题，从考查分值看，在5分左右，题目注重基础，属容易题．
2．从考查知识点看：主要考查集合的关系及其运算，有时综合考查一元二次不等式的解法，突出对数形结合思想的考查，对常用逻辑用语考查较少，有时会命制一道小题．
3．从命题思路看：
(1)集合的运算与一元二次不等式的解法相结合考查．
(2)充分条件、必要条件与其他数学知识(导数、平面向量、三角函数、集合运算等)相结合考查．
(3)全称命题、特称命题、含逻辑联结词命题与其他数学知识相结合考查．
(4)通过对近5年全国卷高考试题分析，可以预测，在2018年，本章内容考查的重点是：①集合的关系及其基本运算；②全称命题、特称命题、含逻辑联结词命题真假的判断；③充分条件，必要条件的判断．
[导学心语]
根据近5年的全国卷高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以下几个方面：
1．全面系统复习，深刻理解知识本质
(1)重视对集合相关概念的理解，深刻理解集合、空集、五个特殊集合的表示及子集、交集、并集、补集等概念，弄清集合元素的特征及其表示方法．
(2)重视充分条件、必要条件的判断，弄清四种命题的关系．
(3)重视含逻辑联结词命题真假的判断，掌握特称命题、全称命题否定的含义．
第七节 函数的图像
[考纲传真] 会运用函数的图像理解和研究函数的性质．
1．利用描点法作函数的图像
方法步骤：(1)确定函数的定义域；
(2)化简函数的解析式；
(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、最值等)；
(4)描点连线．
2．利用图像变换法作函数的图像
(1)平移变换
(2)对称变换
①y＝f(x)的图像――――――→关于x轴对称y＝－f(x)的图像；
②y＝f(x)的图像――――――→关于y轴对称y＝f(－x)的图像；
③y＝f(x)的图像――――――→关于原点对称y＝－f(－x)的图像；
④y＝ax(a＞0且a≠1)的图像――――――――→关于直线y＝x对称y＝logax(a＞0且a≠1)的图像．
(3)伸缩变换
①y＝f(x)的图像
――――――――――――――――――――――――――→a＞1，横坐标缩短为原来的1a，纵坐标不变0＜a＜1，横坐标伸长为原来的1a倍，纵坐标不变y＝f(ax)的图像；
②y＝f(x)的图像
――――――――――――――――――――――→a＞1，纵坐标伸长为原来的a倍，横坐标不变0＜a＜1，纵坐标缩短为原来的a，横坐标不变y＝af(x)的图像．
(4)翻转变换
①y＝f(x)的图像――――――――――――→x轴下方部分翻折到上方x轴及上方部分不变y＝|f(x)|的图像；
②y＝f(x)的图像――――――――――――――→y轴右侧部分翻折到左侧原y轴左侧部分去掉，右侧不变y＝f(|x|)的图像．
第三节 平行关系
[考纲传真] 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系的简单命题．
1．直线与平面平行的判定与性质
(1)判定定理：若平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行．
(2)性质定理：如果一条直线与一个平面平行，那么过该直线的任意一个平面与已知平面的交线与该直线平行．
(3)符号与图形语言
判定 性质
图形
条件 aα，b⊆/α，a∥b
a∥α，aβ，α∩β＝b
结论 b∥α a∥b
2.平面与平面平行的判定与性质
(1)判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行．
(2)性质定理：如果两个平行平面同时与第三个平面相交，那么它们的交线平行．
(3)符号与图形语言
判定 性质
图形
重点强化课(五) 统计与统计案例
[复习导读] 本章是新课程改革增加内容，是命题的热点，以算法框图、回归分析、统计图表为重点，以客观题为主．命题注重背景新颖、角度灵活．但近几年统计与统计案例、统计与概率交汇，加大了考查力度.2015年、2016年全国卷均以解答题的形式呈现，强化统计思想方法和创新应用意识的考查，复习过程中应引起注意，多变换角度，注重新背景、新材料题目的训练．
重点1 算法框图及应用
☞角度1 算法框图与数列交汇
执行如图1的算法框图，如果输入的N＝100，则输出的X＝( )
【导学号：57962443】
A．0.95 B．0.98 C．0.99 D．1.00
图1
C [由算法框图知，输出的X表示数列1nn＋1的前99项和，
∴X＝11×2＋12×3＋…＋199×100
＝1－12＋12－13＋…＋199－1100＝99100.]
☞角度2 算法框图与统计的渗透
(2017•合肥模拟)随机抽取某中学甲、乙两个班各10名同学，测量他们的身高获得身高数据的茎叶图如图2，在样本的20人中，记身高在[150,160)，[160,170)，[170,180)，[180,190)的人数依次为A1，A2，A3，A4.如图3是统计样本中身高在一定范围内的人数的算法框图．若图中输出的S＝18，则判断框应填________．
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