《二次根式的乘除》教案4

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 九年级上册教案
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  • 更新时间: 2010/10/7 16:17:27
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约3120字。

  《二次根式的乘除》教案
  一、【教学目标】:
  1、使学生掌握二次根式的乘、除法公式,并能够应用进行准确计算;
  2、使学生理解积(商)的算术平方根的性质与二次根式的乘(除)法公式互为逆运算,能够准确应用性质解决二次根式计算中的化简问题。
  3、使学生能够初步解决二次根式乘除法计算的应用问题。
  4、通过本节课的学习,学生能够体会到从特殊到一般这种认识、研究和发现事物规律的方法,能够在练习中学习到数学思维的严谨性。
  二、【教学重、难点分析】:
  [重点]:本节的教学重点是利用二次根式的乘除法公式和积(商)的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简。
  [难点]:本节难点是二次根式的乘除法与积(商)的算术平方根的关系及应用。
  三、【教学背景分析】:
  学生已经学习了二次根式的概念 (  )和它的基本性质: (  ), ,以这些知识为基础开展二次根式的乘除法公式、积(商)的算术平方根的性质及运用等知识的学习,学生容易接受。由于公式、性质在二次根式的计算、化简和应用中经常综合运用,所以学生容易混淆,解决这个问题的方法是:在教学时要逐步有序的展开,通过具体的例子、练习和不同的教学方法来加深学生对知识的认识和理解;对于学生可能对二次根式中被开方数是字母的,会产生字母只表示正数的片面认识,可结合二次根式的基本性质加以练习和说明。

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