江苏省连云港市2018-2019学年度第一学期期末考试高二数学(文科)试题(解析版)
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共20道小题,约5200字。
2018~2019学年度第一学期期末考试高二数学试题
一、填空题:共14个小题,每小题5分,共70分.请把答案写在答题卡相应位置上.
1.抛物线的焦点坐标是______.
【答案】
【解析】
抛物线的焦点在轴上,且,所以抛物线的焦点坐标为,故答案为.
2.某学校共有160名教职工,其中教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,现拟抽取一个容量为的样本,其中教师代表抽取了15人,则____.
【答案】20
【解析】
【分析】
利用分层抽样的性质直接求解.
【详解】由已知条件抽取一个容量为n的样本,其中教师代表抽取了15人,教师共120人,
由分层抽样的定义知,
解得n=20,
故答案为:20.
【点睛】本题考查分层抽样的性质,是基础题.
3.某班60名学生参加普法知识竞赛,成绩都在区间上,其频率分布直方图如图所示,则成绩不低于60分的人数为___.
【答案】30
【解析】
由题意可得:
则成绩不低于分的人数为人
4.根据如图所示算法流程图,则输出的值是__.
【答案】9
【解析】
【分析】
该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
【详解】模拟程序的运行,可得
S=0,n=1
满足条件n<6,执行循环体,S=1,n=3
满足条件n<6,执行循环体,S=4,n=5
满足条件n<6,执行循环体,S=9,n=7
此时,不满足条件n<6,退出循环,输出S的值为9.
故答案为:9.
【点睛】本题考查程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
5.已知一个口袋中有形状、大小都相同的5只球,其中3只白球,2只红球.从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色相同的概率为____.
【答案】0.4
【解析】
【分析】
从中一次随机摸2只球,写出基本事件总数n和这2只球颜色相同包含的基本事件数m,由古典概型概率公式计算即可.
【详解】一个口袋中有形状、大小都相同的5只球,其中3只白球,2只红球.
从中一次随机摸出2只球,基本事件总数n==10,
这2只球颜色相同包含的基本事件个数m==4,
∴这2只球颜色相同的概率为p==0.4.
故答案为:0.4.
【点睛】本题考查古典概型概率的求法,考查运算求解能力,是基础题.
6.“”是“”的__________条件(填充分不必要、必要不充分、充要和既不充分也不必要之一).
【答案】充分不必要
【解析】
试题分析:由于⇔x<0或x>1.
∴当“x>1”时,“”成立
即“x>1”是“|x|>1”充分条件;
当“”成立时,x>1或x<0,即“x>1”不一定成立.
即“x>1”是“”不必要条件.
“x>1”是“”充分不必要条件.故答案为:充分不必要.
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.
7.函数的定义域是__________
【答案】
【解析】
试题分析:要使函数有意义,需满足,函数定义域为
考点:函数定义域
8.若实数,满足约束条件则的最大值为____.
【答案】9
【解析】
【分析】
由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组得到最优解的坐标,代入目标函数得到答案.
【详解】画出约束条件表示的平面区域,如图所示;
目标函数z=x+2y+4可化为y=,即斜率为,截距为的动直线,
数形结合可知,当动直线过点A时,其纵截距最大,即z最大,
由图可知点A(1,2),
此时z取得最大值为9;
所以目标函数z=x+2y+4的最大值为9.
故答案为:9.
【点睛】本题考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.
9.若双曲线的一条渐近线方程为,则a= ________________
【答案】2
【解析】
双曲线的渐近线方程为,又它的一条渐近线方程为
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