2018-2019学年高中数学选修2-3第二章《随机变量及其分布》习题(打包8套)
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2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布习题(打包8套)新人教A版选修2_3
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.1.1离散型随机变量习题新人教A版选修2_320181015443.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.1.2离散型随机变量的分布列习题新人教A版选修2_320181015444.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.2.1事件的独立性习题新人教A版选修2_320181015445.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.2.2事件的独立性习题新人教A版选修2_320181015446.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.2.3离散型随机变量的均值习题新人教A版选修2_320181015447.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.3.1离散型随机变量的均值习题新人教A版选修2_320181015448.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.3.2离散型随机变量的方差习题新人教A版选修2_320181015449.doc
2018_2019学年高中数学第二章随机变量及其分布2.4正态分布习题新人教A版选修2_320181015450.doc
第二章 2.1 2.1.1 离散型随机变量
A级 基础巩固
一、选择题
1.①某电话亭内的一部电话1小时内使用的次数记为X;
②某人射击2次,击中目标的环数之和记为X;
③测量一批电阻,阻值在950Ω~1200Ω之间;
④一个在数轴上随机运动的质点,它在数轴上的位置记为X.
其中是离散型随机变量的是( A )
A.①② B.①③
C.①④ D.①②④
[解析] ①②中变量X所有可能取值是可以一一列举出来的,是离散型随机变量,而③④中的结果不能一一列出,故不是离散型随机变量.
2.(铁岭市清河高中2018学年高二)袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量ξ,则ξ所有可能取值的个数是( B )
A.5 B.9
C.10 D.25
[解析] 根据题意,分析可得,
这是有放回抽样,号码之和可能的情况为:2、3、4、5、6、7、8、9、10,
共9种;故选B.
3.某人射击的命中率为p(0<p<1),他向一目标射击,当第一次射中目标则停止射击,射击次数的取值是( B )
A.1,2,3,…,n B.1,2,3,…,n,…
C.0,1,2,…,n D.0,1,2,…,n,…
[解析] 由随机变量的定义知取值可以从1开始,并且有可能每次都未中目标.
4.抛掷两枚骰子,记第一枚骰子掷出的点数与第二枚骰子掷出的点数之差为ξ,则“ξ>4”表示的试验结果是( D )
A.第一枚6点,第二枚2点
B.第一枚5点,第二枚1点
C.第一枚2点,第二枚6点
D.第一枚6点,第二枚1点
[解析] 只有D中的点数差为6-1=5>4,其余均不是,应选D.
5.下列变量中,不是离散型随机变量的是( C )
A.从2018张已编号的卡片(从1号到2018号)中任取一张,被取出的号数ξ
B.连续不断射击,首次命中目标所需要的射击次数η
第二章 2.2 2.2.3 离散型随机变量的均值
A级 基础巩固
一、选择题
1.某射手射击1次,击中目标的概率是0.9,他连续射击4次,且各次射击是否击中目标相互之间没有影响.则他恰好击中目标3次的概率为( C )
A.0.93×0.1 B.0.93
C.C34×0.93×0.1 D.1-0.13
[解析] 由独立重复试验公式可知选C.
2.(2017•临泉县校级期末)已知随机变量ξ服从二项分布,且Eξ=2.4,Dξ=1.44,则二项分布的参数n,p的值为( B )
A.n=4,p=0.6 B.n=6,p=0.4
C.n=8,p=0.3 D.n=24,p=0.1
[解析] ∵ξ服从二项分布B~(n,p)
由Eξ=2.4=np,Dξ=1.44=np(1-p),
可得1-p=1.442.4=0.6,
∴p=0.4,n=2.40.4=6.
故选B.
3.(2016•道里区校级期末)已知随机变量ξ~B(5,13),则P(ξ=3)=( C )
A.527 B.781
C.40243 D.19144
[解析] ∵随机变量ξ~B(5,13),
∴P(ξ=3)=C35•(13)3(23)2=40243,
故选C.
4.某电子管正品率为34,次品率为14,现对该批电子管进行测试,设第ξ次首次测到正品,则P(ξ=3)=( C )
A.C23142×34 B.C23342×14
第二章 2.4 正态分布
A级 基础巩固
一、选择题
1.已知一次考试共有60名同学参加,考生的成绩X~N(110,52),据此估计,大约应有57人的分数在下列哪个区间内( C )
A.(90,110] B.(95,125]
C.(100,120] D.(105,115]
[解析] 由于X~N(110,52),∴μ=110,σ=5.
因此考试成绩在区间(105,115],(100,120],(95,125]上的概率分别应是0.6826,0.9544,0.9974.
由于一共有60人参加考试,
∴成绩位于上述三个区间的人数分别是:
60×0.6826≈41人,60×0.9544≈57人,
60×0.9974≈60人.故选C.
2.(2018•呼和浩特二模)有10000人参加某次考试,其成绩X近似服从正态分布N(100,132).P(61<X<139)=0.997.则此次考试中成绩不低于139分的人数约为( C )
A.10 B.30
C.15 D.23
[解析] ∵X近似服从正态分布N(100,132),P(61<X<139)=0.997.
∴P(X≥139)=12(1-0.997)=0.0015,
∴此次考试中成绩不低于139分的人数约为10000×0.0015=15.
故选C.
3.如图是当σ取三个不同值σ1,σ2,σ3时的三种正态曲线,那么σ1,σ2,σ3的大小关系是( D )
A.σ1>1>σ2>σ3>0 B.0<σ1<σ2<1<σ3
C.σ1>σ2>σ3>0 D.0<σ1<σ2=1<σ3
[解析] 由正态曲线的特点知σ越大,其最大值越小,所以σ1<σ2<σ3,又12πσ2=12π,∴σ2=1.故选D.
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