八年级数学上册全一册导学案（无答案）（打包41套）
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.1分式1导学案无答案新版冀教版201810101119.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.1分式2导学案无答案新版冀教版201810101118.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.2分式的乘除1导学案无答案新版冀教版201810101117.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.2分式的乘除2导学案无答案新版冀教版201810101116.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.3分式的加减1导学案无答案新版冀教版201810101115.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.3分式的加减2导学案无答案新版冀教版201810101114.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.3分式的加减3导学案无答案新版冀教版201810101113.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.4分式方程导学案无答案新版冀教版201810101112.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册12分式和分式方程12.5分式方程的应用导学案无答案新版冀教版201810101111.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.1命题与证明导学案无答案新版冀教版201810101107.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.2全等图形导学案无答案新版冀教版201810101106.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.3全等三角形的判定1导学案无答案新版冀教版201810101105.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.3全等三角形的判定2导学案无答案新版冀教版201810101104.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.3全等三角形的判定3导学案无答案新版冀教版201810101103.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.3三角形全等的判定4导学案无答案新版冀教版201810101102.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册13全等三角形13.4用尺规作三角形导学案无答案新版冀教版201810101101.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册14实数14.1平方根1导学案无答案新版冀教版20181010198.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册14实数14.1平方根2导学案无答案新版冀教版20181010197.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册14实数14.2立方根导学案无答案新版冀教版20181010196.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册14实数14.3实数导学案无答案新版冀教版20181010195.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册14实数14.4近似数导学案无答案新版冀教版20181010194.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册14实数14.5用计算器求平方根与立方根导学案无答案新版冀教版20181010193.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册15二次根式15.1二次根式1导学案无答案新版冀教版20181010191.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册15二次根式15.1二次根式2导学案无答案新版冀教版20181010190.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册15二次根式15.2二次根式的乘除运算导学案无答案新版冀教版20181010189.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册15二次根式15.3二次根式的加减运算导学案无答案新版冀教版20181010188.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册15二次根式15.4二次根式的混合运算导学案无答案新版冀教版20181010187.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册16轴对称和中心对称16.1轴对称导学案无答案新版冀教版20181010184.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册16轴对称和中心对称16.2线段的垂直平分线1导学案无答案新版冀教版20181010183.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册16轴对称和中心对称16.2线段的垂直平分线2导学案无答案新版冀教版20181010182.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册16轴对称和中心对称16.3角的平分线导学案无答案新版冀教版20181010181.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册16轴对称和中心对称16.4中心对称图形导学案无答案新版冀教版20181010180.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册16轴对称和中心对称16.5利用图形的平移旋转和轴对称设计图案导学案无答案新版冀教版20181010179.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.1等腰三角形1导学案无答案新版冀教版20181010176.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.1等腰三角形2导学案无答案新版冀教版20181010175.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.2直角三角形导学案无答案新版冀教版20181010174.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.3勾股定理1导学案无答案新版冀教版20181010173.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.3勾股定理2导学案无答案新版冀教版20181010172.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.3勾股定理3导学案无答案新版冀教版20181010171.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.4直角三角形全等的判定导学案无答案新版冀教版20181010170.doc
河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.5反证法导学案无答案新版冀教版20181010169.doc
　　13.1   命题与证明
　　【学习目标】
　　1. 了解原命题、逆命题的含义，能写出命题的逆命题；
　　2. 理解反例的作用并能利用反例说明一个命题是假命题；
　　3. 了解证明的含义，初步了解证明的基本步骤和书写格式.
　　【学习重点】
　　理解互逆命题、互逆定理的含义.
　　【学习难点】
　　能对命题进行证明.
　　【预习自测】
　　知识链接
　　已知如下图，a∥b，b∥c直线a，b平行吗?
　　(1)请你先通过观察作出判断.你能肯定自己的判断 正确吗?
　　(2)在图 (1)中，再作一条直线l，使直线l与直线a，b，c都相交，如图 (2)，用量角器测量∠1和∠2，根据∠1和∠2的大小关系，你能判定“a与b平行”这一  结论正确吗?
　　【合作探究】
　　1.当n=1时，(n2－5n＋5)2=1；
　　当n=2时，(n2－5n＋5)2=1；
　　当n＝3时，(n2－5n＋5)2=1.
　　12.3  分式的加减（1）
　　【学习目 标】
　　1．同分母的分式的加减法的运算 法则及其应用．
　　2．分 式的通分．
　　3．进一步通过实例发展学生 的符号感．
　　【学习重点】
　　同分母的分式加减法．
　　【学习难点】
　　当分式的分子是多项式时的同分母分式的减法．
　　【学习过程】
　　导入新课
　　【预习自测】
　　一.知识链接
　　通过阅读课本，试着做一做本节练习后，提出在自学中发现的问题.
　　(1)  ＋ ＝____________．
　　(2)   -  ＝____________．
　　【合作探究】
　　探究活动一
　　一起探究中这组题目从几何 的角度对同分母分式加减运算法则进行验证.（数学的法则是可以从多角度 验证的. ）
　　同分母的两个分式相加（减），分母不变，把分子相加（减），
　　用式子表示为：
　　± ＝ 
　　例题 1.计算：        
　　＝   　
　　13.1   命题与证明
　　【学习目标】
　　1. 了解原命题、逆命题的含义，能写出命题的逆命题；
　　2. 理解反例的作用并能利用反例说明一个命题是假命题；
　　3. 了解证明的含义，初步了解证明的基本步骤和书写格式.
　　【学习重点】
　　理解互逆命题、互逆定理的含义.
　　【学习难点】
　　能对命题进行证明.
　　【预习自测】
　　知识链接
　　已知如下图，a∥b，b∥c直线a，b平行吗?
　　(1)请你先通过观察作出判断.你能肯定自己的判断 正确吗?
　　(2)在图 (1)中，再作一条直线l，使直线l与直线a，b，c都相交，如图 (2)，用量角器测量∠1和∠2，根据∠1和∠2的大小关系，你能判定“a与b平行”这一  结论正确吗?
　　【合作探究】
　　14.3  实数
　　【学习目标】
　　1. 能说出无理数和实数的概念以及实数的分类，能正确识别无理数；
　　2．知道实数与数轴上的点具有一一对应关系；
　　3．会用有理数估计一个无理数的大致范围．
　　【重点难点】
　　重点：实数的分类与性质．
　　难 点：实数的运算．
　　【学习过程】
　　一.预习自测：
　　1.有理数 的概念，相反，倒数，绝对值，数轴，有理 数的大小比较；
　　2.平方根和立方根的概念与性质；
　　3.有理数的运算法则及运算律．
　　二.合作探究：
　　探究活动一：无限不循环小数叫做无理数．
　　例题：判断以下说法是否正确？
　　(1)无限小数都是无理数．
　　(2)无理数都是无限小数．
　　(3)带根号的数都是无理数．
　　探究活动二：实数的分类及相关概念
　　1.对于实数，我们可按定义分类如下：
　　16.2线段的垂直平分线（2）
　　【学习目标】
　　1.掌握线段垂直平分线的性质定理的逆定理；
　　2.会用尺规作已知线段的垂直平分线．
　　【学习重点、难点】
　　线段垂直平分线的性质定理的逆定理及应用．
　　【预习自测】
　　1.线段垂直平分线的性质定理：                                                             
　　2.互逆定理：如果一个定理的逆命题是真命题，那么这个逆命题也可以称为原定理 的逆定理，一个定理和它的逆定理是互逆定理．
　　【合作探究】
　　1.填写下面命题证明过程的理由．
　　已知：如图，P为线段AB外的一点，且PA=PB．
　　求证：点P在线 段AB的垂直平分线上．
　　证明：过点P作直线EF⊥AB，垂足为O ，则
　　∠POA＝∠POB＝90°(    )．
　　在直角△PAO和直角△PBO中，
　　PA＝PB(    )，
　　PO＝PO(    )，
　　∴△PAO≌△PBO (    )．
　　17.４直角三角形全 等的判定
　　【 学习目标】
　　１.会用“HL”判定两个直角三角形是否全等．
　　２.已知斜边及一直角边，会用尺规画直角三角形．
　　【学习重点】
　　会用“HL ”判定两个直角三角形是否全等．
　　【学习难点】
　　已知斜边及一直角边，会用尺规画直角三角形
　　【预习自测】
　　三角形全等的判定方法有哪些？
　　因此对于任意三角形全等的判定方法有：
　　(SSS)　　　　 (SAS)　　　　　 (ASA)　　　　　　　  (AAS)
　　△ABC和△A’B’C’中．AC=A’C’，AB=A’B’，∠C=∠C’， △ABC和△A’B’C’全等吗？
　　【合作探究】
　　在△ABC和△A’B’C’中．AC=A’C’，AB=A’B’，∠C=∠C’， △ABC和△A’B’C’全等吗？
　　两个角和其中一个角的对边对应相等，不能判断两个三角形全等
　　如果∠C=∠C’=90° ，△ABC和△A’B’C’全等吗？
　　【解难答疑】：