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初中数学同步训练人教8年级上册打包65份
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初中数学同步训练人教8年级上册：第5课时  15.2.2分式的加减（1）.doc
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初中数学同步训练人教8年级上册：第7课时  14.1.4 整式的除法（2）.doc
初中数学同步训练人教8年级上册：第7课时  15.2.3整数指数幂（1）.doc
初中数学同步训练人教8年级上册：第8课时  11.3.2多边形的内角和.doc
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初中数学同步训练人教8年级上册：第十二章  全等三角形单元测试卷.doc
初中数学同步训练人教8年级上册：第十三章  轴对称单元测试卷.doc
初中数学同步训练人教8年级上册：第十四章  整式的乘法与因式分解单元测试卷.doc
初中数学同步训练人教8年级上册：第十五章  分式单元测试卷.doc
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　　第十一章 三角形
　　第1课时  11.1三角形的边
　　一、课前小测—简约的导入
　　1．请画出一个直角三角形和一个钝角三角形．      2．请画一个△ABC，分别量出AB，BC，AC
　　的长，并比较两边之和与第三边的大小关系：
　　AB+BC       AC；
　　AB+AC       BC；
　　AC+BC       AB．
　　二、典例探究—核心的知识
　　例1 如图1，(1) 图中有几个三角形，把这些三角形写出来；（2)在△ABE中，AE所对的角是       ，∠AED所对的边是        ．
　　图1
　　例2 有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的5根木条，选取其中三根组成三角形，有几种选法？分别写出来．
　　例3 用一条长为18㎝的细绳围成一个等腰三角形．（1）如果腰长是底边的2倍，那么各边的长是多少？（2）能围成有一边长为4㎝的等腰三角形吗？为什么？
　　三、平行练习—三基的巩固
　　3． 现有两根木棒，它们的长度分别为20cm和30cm，若不改变木棒的长度， 要钉成一个三角形木架，应在下列四根木棒中选取             (    ) 
　　¬  A．10cm的木棒¬    B．20cm的木棒；  
　　C．50cm的木棒¬    D．60cm的木棒
　　4．下列各组线段能组成三角形的是_______（填序号）①3，8，4；②6，5，11；③10，7，6；
　　5．下列各组线段能组成三角形的是_______（填序号）① ，3， （其中 ）；② ， ， （其中 ）；             
　　¬
　　6．等腰三角形的两条边长分别为4 cm和9cm，则这个三角形的腰长为________．
　　7.已知等腰三角形的周长为18㎝，其中一边比另一边长6 cm，求三角形各边的长．
　　第15章 分式
　　课时2 分式的基本性质1
　　一、课前小测—简约的导入
　　1.分数的基本性质为：
　　________________________________________．
　　2．把下列分数化为最简分数：（1） =________；（2） =_______；（3） =________．
　　二、典例探究—核心的知识
　　例1 根据分式的基本性质，分式 可变形为（  ）．
　　A．      B．    
　　C．-      D．
　　例2.下列分式 ， ， ， 中,哪些是最简分式?
　　例3 约分：
　　（1） ；          （2） ．
　　三、平行练习—三基的巩固
　　3. 填空 ① ；    
　　② .
　　4.下列等式：
　　① =- ；② = ；
　　③ =- ；④ =- 中,
　　成立的是                              （  ）.
　　A．①②     B．③④    C．①③    D．②④
　　5. 约分（1） ；　
　　（2） .
　　第十三章 轴对称
　　第10课时　13.4课题学习 最短路径问题
　　一、 课前小测——简约的导入
　　________________________________________
　　二、典例探究——核心的知识
　　例1 如果A,B两个村庄位于小河MN的同侧，如图3,为了解决两村村民的喝水问题，政府决定在小河边挖一口井，并使井到A,B两村距离和最短，请你找出适合挖井的位置.
　　图3
　　例2 如图4，点P为马厩，AB为草地边缘（下方为草地），CD为一河流.牧人欲从马厩牵马先去草地吃草，然后到河边饮水，最后回到马厩.请帮他确定一条最佳行走路线.
　　三、平行练习——三基的巩固
　　3. 如图5，有A,B,C三个居民小区的位置成三角形，现决定在三个小区之间建一个购物超市，使超市到这三个小区的距离相等，画出表示超市的点P.    
　　图5
　　4. 如图6，E，F分别是△ABC的边AB，AC上的两个定点，在BC上求一点M，使△MEF周长最短.
　　第十一章  三角形单元测试卷
　　班级          学号               姓名             成绩          
　　一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）
　　1．如图1中三角形的个数是（      ）．                                               
　　A．7    B．8    C．9    D．10
　　2．以下各组线段为边，能组成三角形的是（     ）．
　　A．2cm，4cm，6cm      B．8cm，6cm，4cm
　　C．14cm，6cm，7cm     D．2cm，3cm，6cm
　　3．如果三角形的一个内角是其余两个内角的和，则这个三角形是（　  　）．
　　A．锐角三角形　　　 B．直角三角形 　　　C．等边三角形 　　　　D．钝角三角形
　　4.如图，∠CBD，∠ADE为△ABD的两个位角，∠CBD=70°，∠ADE=149°，则∠A的度数为（）
　　A．28°    B.31°      C.39°     D.42°
　　5.若一个等腰三角形的两边长分别为6CM，4CM，则它的周长是（）
　　A．16CM     B.14CM     C. 16CM或14CM     D.10CM