广东省佛山市高明区七年级数学上册学案49份打包（无答案）（新版）北师大版
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广东省佛山市高明区七年级数学上册 第三章 整式及其加减 3.3 整式学案（无答案）（新版）北师大版.doc
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广东省佛山市高明区七年级数学上册 第五章 一元一次方程 5.5 应用一元一次方程—“希望工程”义演学案（无答案）（新版）北师大版.doc
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广东省佛山市高明区七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界学案（无答案）（新版）北师大版.doc
　　2.1  有理数
　　班别：             姓名：           学号：          
　　一、 预习：阅读课本第23页~第24页思考下列问题：
　　1、 课本23页引入部分：某班举行知识竞赛，
　　第一队最后的得分是___________；第二队最后的得分是：______________
　　2、 课本23页“议一议”中第一栏：3.3指全国居民消费价格比上年上涨3.3%。
　　则第二栏：7.5是指：________________________________________________
　　第五栏：－0.6是指：________________________________________________
　　3、我们常常把具有相反意义的量中，其中一个量规定为正的，用______来表示；则另外一个规定为____的，用________来表示。
　　4、在一袋洗衣粉的包装袋上印有“1500±10g”，那么，这袋洗衣粉的重量在_________g至___________g范围内都是正常的。
　　5、如果用1.5米作为我们班的身高标准，请你用正、负数来表示你的身高与标准的差异
　　二、 课堂学习
　　（一） 知识目标
　　1、用正负数表示具有相反意义的量
　　注意两个要求：（1）选定标准（参照物），（2）具有相反意义。
　　目标练习：
　　（1）课本第25页随堂练习1
　　（2）课本第26页习题2
　　2、数的分类
　　2.9　有理数的乘方（二）
　　班别：             姓名：              学号：            
　　一、预习
　　1． 个相同因数 的乘积，记作_________,这种运算叫__________,结果叫________．
　　2．- 的立方写成         ，结果是         .
　　3． 的表示                  ,它的底数是        ,指数是           ，
　　读作：___________   _
　　4． =________
　　5． 的意义是      个3相乘.
　　二、课堂学习
　　（一）幂的符号规律
　　计算： （1） =______________,   =______________,   =______________；
　　（2） =___________,   =____________,   =___________；
　　（3） =________,   =___________,   =___________； =_________；
　　归纳：乘方运算的符号法则：
　　正数的任何次幂都是______数；
　　负数的奇次幂是_____数，负数的偶次幂是_____数；
　　3.3  整式
　　班别：             姓名：           学号：        
　　学习目标：①理解单项式、多项式、整式的定义
　　②会求单项式的系数、次数；多项式的项数、次数
　　学习过程：
　　一、 预习：阅读课本第87页~第88页思考下列问题：
　　1、 小芳房间的窗户如图所示，其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成（它们的半径相同）
　　（1） 装饰物所占的面积是多少？
　　（2） 窗户中能射进阳光的部分的面积是多少？（窗框面积忽略不计）
　　2、如图，一个十字形花坛铺满了草皮，这个花坛地面积是多少？
　　3、如图，一 个长方形的箱子紧靠墙角，它的长、宽，高分别是a,b,c。这个箱子露在外面的表面积是多少？
　　5.1认识一元一次方程（一）
　　班别：             姓名：           学号：         
　　学习目标：
　　1、体会数学与现实生活的密切联系；
　　2、理解一元一次方程的概念。
　　学习过程：
　　一、课前预习（阅读课本第130页~第131页思考下列问题）
　　1、阅读：关于古希腊数学家丟番图的故事。
　　丢番图（Diophantus）是古希腊数学家．人们对他的生平事迹知道得很少，但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平：坟中安葬着丢番图， 多么令人惊讶， 它忠实地记录了其所经历的人生旅程．上帝赐予他的童年占六分之一， 又过十二分之一他两颊长出了胡须， 再过七分之一，点燃了新婚的蜡烛．五年之后喜得贵子， 可怜迟到的宁馨儿， 享年仅及其父之半便入黄泉．悲伤只有用数学研究去弥补， 又过四年，他也走完了人生的旅途.
　　——出自《希腊诗文选》（T h e G r e e k A nthology）第 126 题
　　（1）你能用方程求出丢番图的年龄吗？
　　（2）你对方程有什么认识？
　　分析：（1）设丟番图的年龄为x岁，则：                          
　　（2）含有             的等式叫做方程。
　　2、回答下列问题：
　　（1）小华：“你的年龄乘2再减5得数是多少？” 小彬：“21.”
　　如果设小彬的年龄为x岁，那么可以得到方程：                    
　　（2）小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40cm，栽种后每周树苗长高约5cm，大约几周后树苗长高到1m？
　　如果设x周后树苗长高到1m，那么可以得到方程：                      
　　（3）甲、乙两地相 距22km，张叔叔从甲地出发到乙地，每时比原计划多行走1km，因此提前12min 第一章丰富的图形世界
　　班别：             姓名：           学号：         
　　一、知识整理：
　　1、认识几何体：
　　（1）棱柱：  棱柱上下底面大小形状         ，侧面都是            
　　（直棱柱）可以根据棱柱的底面形状分为三棱柱、四棱柱、五棱柱……
　　也可以分为直棱柱和            
　　（2）圆柱：圆柱两底面大小         ，侧面是         
　　（3）圆锥：圆锥只有      个底面，侧面是         
　　（4）球：球的表面是         
　　2、几何体的构成：
　　图形是有                 构成的，点动成线，线动成面，             
　　长方形绕其中一边旋转一周得到          
　　直角三角形绕一条直角边旋转一周得到           
　　半圆绕直径旋转一周得到          
　　3、几何体的展开图：
　　（1）正方体的展开图共有11种；
　　（2）棱柱侧面展开图是一个由n个小            组成的大             
　　（3）圆柱侧面展开图是一个             
　　（4）圆锥侧面展开图是一个             
　　4、几何体的截面形状：