2017-2018学年数学必修一配套课时作业(27份)
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2017-2018学年数学(必修一)配套课时作业(27份,Word版,含答案)
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第2、3章章末检测A Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第2、3章章末检测B Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第一章 集 合 模块综合检测A Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第一章 集 合 模块综合检测B Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第一章 集 合 模块综合检测C Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第一章 集 合 章末检测A Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第一章 集 合 章末检测B Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套单元检测:第一章 集 合第1章习题课 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.1.1 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.1.2(二) Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.1.2(一) Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.1习题课 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.2 习题课 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.2.1第1课时 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.2.1第2课时 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.2.2(二) Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.2.2(一) Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.3 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.4.1 第1课时 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.4.1 第2课时 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.4.1习题课 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.4.2 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:3.4.2习题课 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:第一章 集 合1.1第1课时 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:第一章 集 合1.1第2课时 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:第一章 集 合1.2 Word版含答案.docx
2017-2018学年高中数学(苏教版必修一)配套课时作业:第一章 集 合1.3 Word版含答案.docx
第2、3章 章末检测(A)
(时间:120分钟 满分:160分)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)
1.若a<12,则化简42a-12的结果是________.
2.函数y=lg x+lg(5-3x)的定义域是________.
3.函数y=2+log2(x2+3)(x≥1)的值域为__________________________________.
4.已知2x=72y=A,且1x+1y=2,则A的值是________________________________.
5.已知函数f(x)=ax2+(a3-a)x+1在(-∞,-1]上递增,则a的取值范围是________.
6.设f(x)=x+3 x>10ffx+5 x≤10,则f(5)的值是________.
7.函数y=1+1x的零点是________.
8.利用一根长6米的木料,做一个如图的矩形窗框(包括中间两条横档),则窗框的高和宽的比值为________时透过的光线最多(即矩形窗框围成的面积最大).
9.某企业2010年12月份的产值是这年1月份产值的P倍,则该企业2010年度产值的月平均增长率为________.
10.已知函数y=f(x)是R上的增函数,且f(m+3)≤f(5),则实数m的取值范围是________.
11.函数f(x)=-x2+2x+3在区间[-2,3]上的最大值与最小值的和为________.
12.若函数f(x)=x2+a+1x+ax为奇函数,则实数a=________.
13.函数f(x)=x2-2x+b的零点均是正数,则实数b的取值范围是________.
3.1.2 指数函数(二)
课时目标 1.理解指数函数的单调性与底数a的关系,能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数a对函数图象的影响.
1.下列一定是指数函数的是________.
①y=-3x;②y=xx(x>0,且x≠1);③y=(a-2)x(a>3);④y=(1-2)x.
2.指数函数y=ax与y=bx的图象如图,则0,a,b,1的大小关系为________.
3.函数y=πx的值域是________.
4.已知集合M={-1,1},N={x|12<2x+1<4,x∈Z},则M∩N=________.
5.若(12)2a+1<(12)3-2a,则实数a的取值范围是______________.
6.若指数函数f(x)=(a+1)x是R上的减函数,那么a的取值范围为________.
一、填空题
1.设P={y|y=x2,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则P、Q的关系为________.
2.函数y=16-4x的值域是________.
3.函数y=ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y=2ax-1在[0,1]上的最大值是________.
4.若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则下列命题正确的是________.(填序号)
①f(x)与g(x)均为偶函数;
②f(x)为偶函数,g(x)为奇函数;
③f(x)与g(x)均为奇函数;
④f(x)为奇函数,g(x)为偶函数.
5.函数y=f(x)的图象与函数g(x)=ex+2的图象关于原点对称,则f(x)的解析式为
第2课时 用二分法求方程的近似解
课时目标 1.理解二分法求方程近似解的原理.2.能根据具体的函数,借助于学习工具,用二分法求出方程的近似解.3.知道二分法是求方程近似解的一种常用方法,体会“逐步逼近”的思想.
1.二分法的概念
对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)•f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.由函数的零点与相应方程根的关系,可用二分法来求方程的近似解.
2.用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤:
(1)确定区间[a,b],验证f(a)•f(b)<0;
(2)求区间(a,b)的中点c;
(3)计算f(c);
①若f(c)=0,则c就是函数的零点;
②若f(a)•f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c));
③若f(c)•f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)).
(4)判断是否达到题目要求;否则重复(2)~(4).
一、填空题
1.已知函数f(x)=x3+x2-2x-2,f(1)•f(2)<0,用二分法逐次计算时,若x0是[1,2]的中点,则f(x0)=________.
2.下列图象与x轴均有交点,其中能用二分法求函数零点的是________.(填序号)
3.对于函数f(x)在定义域内用二分法的求解过程如下:f(2 007)<0,f(2 008)<0,f(2 009)>0,则下列叙述正确的是________.(填序号)
①函数f(x)在(2 007,2 008)内不存在零点;
§1.3 交集、并集
课时目标 1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.2.能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.
1.交集
(1)定义:一般地,由____________________元素构成的集合,称为集合A与B的交集,记作________.
(2)交集的符号语言表示为A∩B=__________.
(3)交集的图形语言表示为下图中的阴影部分:
(4)性质:A∩B=______,A∩A=____,A∩∅=____,A∩B=A⇔______.
2.并集
(1)定义:一般地,________________________的元素构成的集合,称为集合A与B的并集,记作______.
(2)并集的符号语言表示为A∪B=______________.
(3)并集的图形语言(即Venn图)表示为图中的阴影部分:
(4)性质:A∪B=______,A∪A=____,A∪∅=____,A∪B=A⇔______,A____A∪B,A∩B____A∪B.
一、填空题
1.若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∪B=________.
2.集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩B=________.
3.若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员},集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是________.
①A⊆B;②B⊆C;③A∩B=C;④B∪C=A.
4.已知集合M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},那么集合M∩N=________.
5.设集合A={5,2a},集合B={a,b},若A∩B={2},则a+b等于________.
6.集合M={1,2,3,4,5},集合N={1,3,5},则下列关系正确的是________.
①N∈M;②M∪N=M;③M∩N=M;④M>N.
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