2016-2017学年高中数学选修1-2分层测评与综合测试卷（19份，解析版）
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2016-2017学年高中数学选修1-2分层测评与综合测试（19份，含解析）
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评1 回归分析的基本思想及其初步应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2模块综合测评1 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2模块综合测评2 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评10 复数代数形式的加减运算及其几何意义 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评11 复数代数形式的乘除运算 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评12 流程图 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评13 结构图 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评2 独立性检验的基本思想及其初步应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评3 合情推理 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评4 演绎推理 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评5 综合法及其应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评6 分析法及其应用 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评7 反证法 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评8 数系的扩充和复数的概念 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2学业分层测评9 复数的几何意义 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2章末综合测评1 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2章末综合测评2 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2章末综合测评3 Word版含解析.doc
2016-2017学年高中数学人教A版选修1-2章末综合测评4 Word版含解析.doc
模块综合测评(一)
(时间120分钟，满分150分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)
1．(2015•湖北高考)i为虚数单位，i607的共轭复数为( )
A．i B．－i
C．1 D．－1
【解析】 因为i607＝i4×151＋3＝i3＝－i，所以其共轭复数为i，故选A.
【答案】 A
2．根据二分法求方程x2－2＝0的根得到的程序框图可称为( )
A．工序流程图 B．程序流程图
C．知识结构图 D．组织结构图
【解析】 由于该框图是动态的且可以通过计算机来完成，故该程序框图称为程序流程图．
【答案】 B
3．利用独立性检测来考查两个分类变量X，Y是否有关系，当随机变量K2的值( )
【导学号：19220070】
A．越大，“X与Y有关系”成立的可能性越大
B．越大，“X与Y有关系”成立的可能性越小
C．越小，“X与Y有关系”成立的可能性越大
D．与“X与Y有关系”成立的可能性无关
【解析】 由K2的意义可知，K2越大，说明X与Y有关系的可能性越大．
【答案】 A
4．(2016•安庆高二检测)用反证法证明命题“a，b∈N，如果ab可被5整除”，那么a，b至少有一个能被5整除．则假设的内容是( )
A．a，b都能被5整除
B．a，b都不能被5整除
C．a不能被5整除
D．a，b有一个不能被5整除
【解析】 “至少有一个”的否定为“一个也没有”，故应假设“a，b都不能被5整除”．
【答案】 B
5．有一段演绎推理是这样的“有些有理数是真分数，整数是有理数
学业分层测评
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1．复数－2i的实部与虚部分别是( )
A．0,2 B．0,0
C．0，－2 D．－2,0
【解析】 －2i的实部为0，虚部为－2.
【答案】 C
2．(2016•鹤岗高二检测)若复数(a2－3a＋2)＋(a－1)i是纯虚数，则实数a的值为( )
A．1 B．2
C．－1或－2 D．1或2
【解析】 由a2－3a＋2＝0，a－1≠0，得a＝2.
【答案】 B
3．若a，b∈R，i是虚数单位，且b＋(a－2)i＝1＋i，则a＋b的值为( )
A．1 B．2
C．3 D．4
【解析】 由b＋(a－2)i＝1＋i，得b＝1，a＝3，所以a＋b＝4.
【答案】 D
4．在下列命题中，正确命题的个数是( )
①两个复数不能比较大小；
②若z1和z2都是虚数，且它们的虚部相等，则z1＝z2；
③若a，b是两个相等的实数，则(a－b)＋(a＋b)i必为纯虚数．
A．0 B．1
C．2 D．3
【解析】 两个复数，当它们都是实数时，是可以比较大小的，故①错误；
设z1＝a＋bi(a，b∈R，b≠0)，z2＝c＋di(c，d∈R，且d≠0)，因为b＝d，所以z2＝c＋bi.
当a＝c时，z1＝z2，当a≠c时，z1≠z2，故②错误；
③当a＝b≠0时，(a－b)＋(a＋b)i是纯虚数，当a＝b＝0时，(a－b)＋(a＋b)i＝0是实数，故③错误，因此选A.
【答案】 A
5．下列命题中，正确命题的个数是( )
①若x，y∈C，则x＋yi＝1＋i的充要条件是x＝y＝1；
②若a，b∈R且a>b，则a＋i>b＋i；
③若x2＋y2＝0，则x＝y＝0.
A．0 B．1
C．2 D．3
章末综合测评(四) 框图
(时间120分钟，满分150分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)
1．要描述一工厂某产品的生产工艺，应用( )
A．程序框图 B．工序流程图
C．知识结构图 D．组织结构图
【解析】 这是设计生产过程，应为工序流程图，选B.
【答案】 B
2．在下面的图示中，是结构图的是( )
A.Q⇐P1→P1⇐P2→P2⇐P3→得到一个明显成立的条件
C.
D.
【解析】 A是流程图；C是图表；D是图示；B是知识结构图．
【答案】 B
A．图象变换 B．奇偶性
C．对称性 D．解析式
【解析】 函数的性质包括单调性、奇偶性、周期性等，故选B.
【答案】 B
4．阅读如图2所示的知识结构图：
图2
“求简单函数的导数”的“上位”要素有( )
A．1个 B．2个
C．3个 D．4个
【解析】 “上位”要素有“基本导数公式”“函数四则运算求导法则”“复合函数求导法则”共3个．
【答案】 C
5．(2015•湖南高考)执行如图3所示的程序框图，如果输入n＝3，则输出的S＝( )
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