2017高考数学人教B版文科一轮复习(课件+习题)第1章《集合与常用逻辑用语》ppt(共6份)

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2017高考数学人教B版文科一轮复习(课件+习题)第1章集合与常用逻辑用语(6份打包)
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第一章  1.2.docx
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第一章  1.3.docx
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  1.集合与元素
  (1)集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性.
  (2)元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号∈或∉表示.
  (3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
  (4)常见数集的记法
  集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
  符号 N N+(或N*) Z Q R
  2.集合间的基本关系
  关系 自然语言 符号语言 维恩图
  子集 集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A,则x∈B) A⊆B(或B⊇A)
  真子集 集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中 AB(或BA)
  集合相等 集合A,B中元素相同或集合A,B互为子集 A=B
  3.集合的运算
  集合的并集 集合的交集 集合的补集
  图形
  符号 A∪B={x|x∈A或x∈B} A∩B={x|x∈A且x∈B} ∁UA={x|x∈U,且x∉A}
  4.集合关系与运算的常用结论
  (1)若有限集A中有n个元素,则A的子集个数为2n个,非空子集个数为2n-1个,真子集有2n-1个.
  (2)A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.
  【思考辨析】
  判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
  (1){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.( × )
  (2)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.( × )
  (3){x|x≤1}={t|t≤1}.( √ )
  (4)对于任意两个集合A,B,关系(A∩B)⊆(A∪B)恒成立.( √ )
  (5)若A∩B=A∩C,则B=C.( × )
  (6)含有n个元素的集合有2n个真子集.( × )
  1.(2015•四川)设集合A={x|-1<x<2},集合B={x|1<x<3},则A∪B等于(  )
  A.{x|-1<x<3}  B.{x|-1<x<1}
  C.{x|1<x<2}  D.{x|2<x<3}
  答案 A
  解析 借助数轴知A∪B={x|-1<x<3}.
  2.已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B为整数集,则A∩B等于(  )
  A.{-1,0,1,2}  B.{-2,-1,0,1}
  C.{0,1}  D.{-1,0}
  答案 A
  解析 因为A={x|x2-x-2≤0}={x|-1≤x≤2},又因为集合B为整数集,所以集合A∩B={-1,0,1,2},故选A.
  3.(2015•陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lg x≤0},则M∪N等于 (  )
  A.[0,1]  B.(0,1]
  C.[0,1)  D.(-∞,1]
  答案 A
  解析 由题意得M={0,1},N=(0,1],故M∪N=[0,1],故选A.
  4.(教材改编)已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},则∁R(A∪B)=________.
  答案 {x|x≤2或x≥10}
  解析 ∵A∪B={x|2<x<10},
  ∴∁R(A∪B)={x|x≤2或x≥10}.
  5.设集合A={x|x2+2x-3>0},集合B={x|x2-2ax-1≤0,a>0}.若A∩B中恰含有一个整数,则实数a的取值范围是________.
  答案 34,43
  解析 A={x|x2+2x-3>0}={x|x>1或x<-3},
  因为函数f(x)=x2-2ax-1的对称轴为x=a>0,f(0)=-1<0,
  根据对称性可知要使A∩B中恰含有一个整数,
  则这个整数为2,
  所以有f(2)≤0且f(3)>0,
  即4-4a-1≤0,9-6a-1>0,所以a≥34,a<43.
  即34≤a<43.
  题型一 集合的含义
  例1 (1)已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是(  )
  A.1  B.3  C.5  D.9
  (2)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.
  答案 (1)C (2)-32
  解析 (1)当x=0,y=0时,x-y=0;
  当x=0,y=1时,x-y=-1;
  当x=0,y=2时,x-y=-2;当x=1,y=0时, x-y=1;
  当x=1,y=1时,x-y=0;当x=1,y=2时, x-y=-1;
  当x=2,y=0时,x-y=2;当x=2,y=1时, x-y=1;
  当x=2,y=2时,x-y=0.根据集合中元素的互异性知,B中元素有0,-1,-2,1,2,共5个.
  §1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式
  1.充分条件、必要条件与充要条件
  (1)“若p,则q”形式的命题为真时,记作p⇒q,称p是q的充分条件,q是p的必要条件.
  (2)如果既有p⇒q,又有q⇒p,记作p⇔q,则p是q的充要条件,q也是p的充要条件.
  p是q的充要条件又常说成q当且仅当p,或p与q等价.
  2.命题的四种形式及真假关系
  互为逆否的两个命题等价(同真或同假);互逆或互否的两个命题不等价.
  【思考辨析】
  判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
  (1)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( √ )
  (2)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( √ )
  (3)命题“α=π4,则tan α=1”的否命题是“若α=π4,则tan α≠1”.( × )
  (4)若一个命题是真命题,则其逆否命题是真命题.( √ )
  (5)若p是q的充分不必要条件,则綈p是綈q的必要不充分条件.( √ )
  1.(2015•重庆)“x>1”是“  (x+2)<0”的(  )
  A.充要条件  B.充分而不必要条件
  C.必要而不充分条件  D.既不充分也不必要条件
  答案 B
  解析 x>1⇒x+2>3⇒ (x+2)<0, (x+2)<0⇒x+2>1⇒x>-1,故“x>1”是“ (x+2)<0”成立的充分不必要条件.因此选B.
  2.若a,b为实数,则“0<ab<1”是“b<1a”的(  )
  A.充分不必要条件
  B.必要不充分条件
  C.充要条件
  D.既不充分也不必要条件
  答案 D
  解析 当-1<a<0,-1<b<0时,由0<ab<1得到b>1a;当a>0,b<0时,由b<1a得到ab<0,因此“0<ab<1”是“b<1a”的既不充分也不必要条件.故选D.
  3.(2015•山东)若m∈R, 命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是(  )
  A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0
  B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0
  C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0
  D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0
  答案 D
  解析 原命题为“若p,则q”,则其逆否命题为“若綈q,则綈p”.
  ∴所求命题为“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”.
  4.已知命题p:若x=-1,则向量a=(1,x),与b=(x+2,x)共线,则在命题p的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为(  )
  A.0  B.2  C.3  D.4
  答案 B
  解析 向量a,b共线⇔x-x(x+2)=0⇔x=0或x=-1,
  ∴命题p为真,其逆命题为假,
  故在命题p的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为2.
  5.(教材改编)下列命题:
  ①x=2是x2-4x+4=0的必要不充分条件;
  ②圆心到直线的距离等于半径是这条直线为圆的切线的充分必要条件;
  ③sin α=sin β是α=β的充要条件;
  ④ab≠0是a≠0的充分不必要条件.
  其中为真命题的是________(填序号).
  答案 ②④
  题型一 充分条件、必要条件的判定
  例1 (1)(2015•四川)设a,b都是不等于1的正数,则“3a>3b>3”是“loga3<logb3”的(  )
  A.充要条件  B.充分不必要条件
  C.必要不充分条件  D.既不充分也不必要条件
  (2)(2015•福州上学期期末质检)“a>0,b>0”是“ba+ab≥2”的(  )
  A.充分不必要条件  B.必要不充分条件
  C.充要条件  D.既不充分也不必要条件
  答案 (1)B (2)A
  解析 (1)根据指数函数的单调性得出a,b的大小关系,然后进行判断.
  ∵3a>3b>3,∴a>b>1,此时loga3<logb3正确;反之,若loga3<logb3,则不一定得到3a>3b>3,例如当a=12,b=13时,loga3<logb3成立,但推不出a>b>1.故“3a>3b>3”是“loga3<logb3”的充分不必要条件.
  (2)若a>0,b>0,则根据均值不等式可得ba+ab≥2;反之,ba+ab≥2,则ab>0,不一定有a>0,b>0.故“a>0,b>0”是“ba+ab≥2”成立的充分不必要条件.故选A.
  思维升华 充要条件的三种判断方法
  (1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断;
  (2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断;
  (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题,如“xy≠1”是“x≠1或y≠1”的某种条件,即可转化为判断“x=1且y=1”是“xy=1”的某种条件.
  (1)(2015•陕西)“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的(  )
  A.充分不必要条件  B.必要不充分条件
  C.充分必要条件  D.既不充分也不必要条件
  (2)若命题p:φ=π2+kπ,k∈Z,命题q:f(x)=sin(ωx+φ)(ω≠0)是偶函数,则p是q的(  )
  A.充要条件  B.充分不必要条件
  C.必要不充分条件  D.既不充分也不必要条件
  答案 (1)A (2)A
  解析 (1)∵sin α=cos α⇒cos 2α=cos2α-sin2α=0;cos 2α=0⇔cos α=±sin α⇒/ sin α=cos α,故选A.
  (2)当φ=π2+kπ,k∈Z时,f(x)=±cos ωx是偶函数,所以p是q的充分条件;若函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω≠0)是偶函数,则sin φ=±1,即φ=π2+kπ,k∈Z,所以p是q的必要条件,故p是q的充要条件,故选A.
  题型二 充分必要条件的应用
  例2 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,求m的取值范围.
  解 由x2-8x-20≤0,得-2≤x≤10,
  ∴P={x|-2≤x≤10},
  由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P.
  则1-m≤1+m,1-m≥-2, ∴0≤m≤3.1+m≤10,
  ∴当0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件,即所求m的取值范围是[0,3].
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