2017高考数学人教B版理科一轮复习(课件+习题)第1章集合与常用逻辑用语(6份打包)
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第一章 1.1.docx
第一章 1.1.pptx
第一章 1.2.docx
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第一章 1.3.docx
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1.集合与元素
(1)集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号∈或∉表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
符号 N N+(或N*) Z Q R
2.集合间的基本关系
关系 自然语言 符号语言 维恩图
子集 集合A中所有元素都在集合B中(即若x∈A,则x∈B) A⊆B(或B⊇A)
真子集 集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中 A(或BA)B
集合相等 集合A,B中元素相同或集合A,B互为子集 A=B
3.集合的运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集
图形
符号 A∪B={x|x∈A或x∈B} A∩B={x|x∈A且x∈B} ∁UA={x|x∈U,且x∉A}
4.集合关系与运算的常用结论
(1)若有限集A中有n个元素,则A的子集个数为2n个,非空子集个数为2n-1个,真子集有2n-1个.
(2)A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.( × )
(2)若{x2,1}={0,1},则x=0,1.( × )
(3){x|x≤1}={t|t≤1}.( √ )
(4)对于任意两个集合A,B,关系(A∩B)⊆(A∪B)恒成立.( √ )
(5)若A∩B=A∩C,则B=C.( × )
(6)含有n个元素的集合有2n个真子集.( × )
1.(教材改编)设A={x|x2-4x-5=0},B={x|x2=1},则A∪B等于( )
A.{-1,1,5} B.{-1,5}
C.{1,5} D.{-1}
答案 A
解析 ∵A={-1,5},B={-1,1},
∴A∪B={-1,1,5}.
2.已知集合A={x|x2-x-2≤0},集合B为整数集,则A∩B等于( )
A.{-1,0,1,2} B.{-2,-1,0,1}
C.{0,1} D.{-1,0}
答案 A
解析 因为A={x|x2-x-2≤0}={x|-1≤x≤2},又因为集合B为整数集,所以集合A∩B={-1,0,1,2},故选A.
3.(2015•浙江)已知集合P={x|x2-2x≥0},Q={x|1<x≤2},则(∁RP)∩Q等于( )
A.[0,1) B.(0,2] C.(1,2) D.[1,2]
答案 C
解析 ∵P={x|x≥2或x≤0},∁RP={x|0<x<2},
1.充分条件、必要条件与充要条件
(1)“若p,则q”形式的命题为真时,记作p⇒q,称p是q的充分条件,q是p的必要条件.
(2)如果既有p⇒q,又有q⇒p,记作p⇔q,则p是q的充要条件,q也是p的充要条件.
p是q的充要条件又常说成q当且仅当p,或p与q等价.
2.命题的四种形式及真假关系
互为逆否的两个命题等价(同真或同假);互逆或互否的两个命题不等价.
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( √ )
(2)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( √ )
(3)命题“α=π4,则tan α=1”的否命题是“若α=π4,则tan α≠1”.( × )
(4)若一个命题是真命题,则其逆否命题是真命题.( √ )
(5)若p是q的充分不必要条件,则綈p是綈q的必要不充分条件.( √ )
1.(2015•重庆)“x>1”是“ (x+2)<0”的( )
A.充要条件 B.充分而不必要条件
C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件
答案 B
解析 x>1⇒x+2>3⇒ (x+2)<0, (x+2)<0⇒x+2>1⇒x>-1,故“x>1”是“ (x+2)<0”成立的充分不必要条件.因此选B.
2.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
答案 A
解析 a=3时A={1,3},显然A⊆B.
但A⊆B时,a=2或3.所以A正确.
3.(教材改编)命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是( )
A.“若x<y,则x2<y2” B.“若x≤y,则x2≤y2”
C.“若x>y,则x2>y2” D.“若x≥y,则x2≥y2”
答案 B
解析 根据原命题和其逆否命题的条件和结论的关系,得命题“若x2>y2,则x>y”的逆否命题是“若x≤y,则x2≤y2”.
4.已知命题p:若x=-1,则向量a=(1,x),与b=(x+2,x)共线,则在命题p的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( )
A.0 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 向量a,b共线⇔x-x(x+2)=0⇔x=0或x=-1,
∴命题p为真,其逆命题为假,
故在命题p的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为2.
5.(教材改编)下列命题:
①x=2是x2-4x+4=0的必要不充分条件;
②圆心到直线的距离等于半径是这条直线为圆的切线的充分必要条件;
③sin α=sin β是α=β的充要条件;
④ab≠0是a≠0的充分不必要条件.
其中为真命题的是________(填序号).
答案 ②④
题型一 充分条件、必要条件的判定
例1 (1)(2015•四川)设a,b都是不等于1的正数,则“3a>3b>3”是“loga3<logb3”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
(2)一次函数y=-mnx+1n的图象同时经过第一、三、四象限的必要不充分条件是( )
A.m>1,且n<1 B.mn<0
C.m>0,且n<0 D.m<0,且n<0
答案 (1)B (2)B
解析 (1)根据指数函数的单调性得出a,b的大小关系,然后进行判断.
∵3a>3b>3,∴a>b>1,此时loga3<logb3正确;反之,若loga3<logb3,则不一定得到3a>3b>3,例如当a=12,b=13时,loga3<logb3成立,但推不出a>b>1.故“3a>3b>3”是“loga3<logb3”的充分不必要条件.
(2)∵y=-mnx+1n经过第一、三、四象限,故-mn>0,1n<0,即m>0,n<0,但此为充要条件,因此,其必要不充分条件为mn<0.
思维升华 充要条件的三种判断方法
(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断;
(2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断;
(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断.这个方法特别适合以否定形式给出的问题,如“xy≠1”是“x≠1或y≠1”的某种条件,即可转化为判断“x=1且y=1”是“xy=1”的某种条件.
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