约28190字。

　　北师大版必修三全套学案
　　泗县三中教案、学案用纸
　　年级高一 学科数学 课题 从普查到抽样
　　授课时间 撰写人 刘报 审核人：徐冬梅 2015年2月
　　学习重点 普查与抽样调查的概念
　　学习难点 明确普查与抽样调查的优缺点．
　　学  习  目  标
　　1.了解普查与抽样调查的概念.
　　2.明确普查与抽样调查的优缺点
　　教     学    过     程
　　一  自 主 学 习
　　1．统计的概念
　　统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科．
　　2．普查
　　(1)定义：普查是指一个________或一个________专门组织的__________大规模的全面调查，目的是为了详细地了解________重要的国情、国力．
　　(2)普查的主要特点：①所取得的资料更加全面、________；②主要调查在特定时段的社会经济现象总体的________．
　　(3)普查的对象________时，普查无疑是一项非常好的调查方式．
　　3．抽样调查
　　(1)定义：通常情况下，从调查对象中______________抽取一部分，进行__________，获取数据，并以此对调查对象的某项指标作出推断，这就是抽样调查，其中，调查对象的全体称为________，被抽取的一部分称为________．
　　(2)抽样调查最突出的优点
　　①____________.
　　②______________________.
　　二   师 生 互动
　　例1．对于下列调查：
　　①测定海洋中微生物的含量；②某种灯泡使用寿命的测定；③入学报考者的学历调查；④全国人口普查．
　　其中不属于抽样调查的是(　　)
　　A．①②             B．③④              C．②③                D．①④
　　例2．下列调查，比较适用普查而不适用抽样调查方式的是(　　)
　　A．为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率
　　B．为了了解初三年级某班的每个学生周末(星期六)晚上的睡眠时间
　　C．为了了解夏季冷饮市场上一批冰淇淋的质量情况
　　D．为了考察一片试验田某种水稻的穗长情况
　　例3．儿童的喂养及辅食添加是影响儿童生长发育、身体健康的重要因素，喂养不当及辅食添加不正确，容易导致儿童贫血及其他疾病，影响儿童生长发育．为了了解农村儿童的喂养、辅食添加情况、发现存在的问题、确定儿童的喂养及辅食添加的促进措施，欲在该地农村进行一次农村3岁以下儿童的喂养、辅食添加情况和贫血相关因素的调查研究．请给出一个合理的调查方案．(该地区共10个县)
　　例4、从80件产品中随机抽取10件进行质量检测，其中说法正确的是（    ）
　　A  80件产品是总体 B  10件产品是样本 C  样本容量是80  D样本容量是10
　　三 巩 固 练 习
　　1．为了了解某种花的发芽天数，种植某种花的球根200个，进行调查发芽天数的试验，样本是(　　)
　　A．200个表示发芽天数的数值
　　B．200个球根
　　C．无数个球根发芽天数的数值集合
　　D．无法确定
　　2．某校有40个班，每班50人，要求每班随机选派3人参加“学生代表大会”．在这个问题中样本容量是(　　)
　　A．40                              B．50
　　C．120                             D．150
　　3．为调查参加运动会的1 000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄，就这个问题来说，下列说法正确的是(　　)
　　A．1 000名运动员是总体
　　B．每个运动员是个体
　　C．抽取的100名运动员是样本
　　D．样本容量是100
　　4．若要调查某城市家庭的收入情况，在该问题中，总体是(　　)
　　A．某城市
　　B．某城市的所有家庭的收入
　　C．某城市的所有人口
　　D．某城市的工薪阶层
　　5．抽样调查一定要保证________原则，尽可能地避免人为因素的干扰，并且要保证每个个体以相同的可能性被抽取到．
　　6．(1)对某班学生视力作一个调查；
　　(2)某汽车生产厂要对所生产的某种品牌的轿车的抗碰撞情况进行检验；
　　(3)联合国教科文组织要对全世界适龄儿童的入学情况做一个调查．
　　对于上述3个实际问题所应选用的调查方法分别为__________、____________、____________.
　　7．某公司新上市一款MP4，为了调查产品在用户中受欢迎的情况，采用什么形式调查为好____________(填“普查”或“抽样调查”)．
　　8．春节前夕，质检部门检查一箱装有2 500件包装食品的质量，抽查总量的2%，在这个问题中，下列说法正确的是(　　)
　　A．总体是指这箱2 500件包装食品
　　B．个体是一件包装食品
　　C．样本是按2%抽取的50件包装食品
　　D．样本容量是50
　　四 课 后 反 思
　　五 课 后 巩 固 练 习
　　1、为调查小区平均每户居民的月用水量，下面是2名同学设计的方案：
　　学生甲：我把这个用水量调查表放在互联网上，只要登陆网站的人就可以看到这张表，他们填的表可以很快地反馈到我的电脑中，这样就可以很快估算出小区平均每户居民的月用水量；
　　学生乙：我给我们居民小区的每一个住户发一张用水调查表，只要一两天就可以统计出小区平均每户居民的月用水量．
　　请你分析上述2名学生设计的调查方案能够获得平均每户居民的月用水量吗？为什么？
　　2、某校高中学生有900人，校医务室想对全体高中学生的身高情况做一次调查，为了不影响正常教学活动，准备抽取50名学生作为调查对象．校医务室若从高一年级中抽取50名学生的身高来估计全校高中学生的身高，你认为这样的调查结果会怎样？该问题中的总体和样本是什么？
　　泗县三中教案、学案用纸
　　年级高一 学科数学 课题 抽样方法(一)
　　授课时间 撰写人 刘报 审核人：徐冬梅 2015年2月
　　学习重点 单随机抽样的概念，会用简单随机抽样
　　学习难点 正确理解样本的随机性，合理选择抽签法与随机数法.
　　学  习  目  标
　　正确理解随机抽样的必要性和重要性，掌握简单随机抽样的两种方法（抽签法和随机数法）的一般步骤，能从生活实际中提出一定价值的统计问题.
　　教     学    过     程
　　一  自 主 学 习
　　1、讨论：如何对一批袋装牛奶质量进行检查？ （普查的弱点；抽样省时、省力→抽样必要性）
　　2、讨论：什么是总体与样本？怎样获取样本呢？什么样的样本是一个好的样本?
　　如何通过一勺汤的味道来判断一锅汤的味道？（关键在于将总体“搅拌均匀”）
　　① 思考：如要在我们班选出五个人去参加劳动, 应当怎样选呢? 怎样选才是最公平的呢?
　　② 简单随机数法的概念: 一般地,设一个总体有N个个体, 从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N), 如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等, 就把这种抽样方法叫做简随机抽样. 有抽签法与随机数法两种方法.
　　强调三点: 不放回的抽取；样本个数n小于等于总数N；抽到的机会相等.
　　③练习：下列抽样的方式是否属于简单随机抽样？为什么？
　　A.从无限多个个体中抽取50个个体作为样本.   B.箱子里共有100个零件，从中选出10个零件进行质量检验，在抽样操作中，从中任意取出一个零件进行质量检验后，再把它放回箱子.