天津市2013届高三数学总复习之综合专题卷

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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天津市2013届高三数学总复习之综合专题:(打包教师版)
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:三角函数综合题(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导函数(理)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导函数(文)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数单调性中的应用 课堂验收(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用 1、利用导数研究函数的单调性、极值和最值(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用 2、利用导数研究曲线的交点个数(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用 3、利用导数研究不等式成立(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用 4、利用导数研究不等式证明(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用 5、利用导数研究函数零点或方程实数根(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用 初等函数模型(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:导数在研究函数中的应用(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:概率论与数理统计(理)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:概率论与数理统计(文)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:离散型随机变量的期望与方差(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:离散型随机变量分布列(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:三角函数(理)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:三角函数(文)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:数列(理)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:数列(文)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:数列求和(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:数列通项公式的求法——构造辅助数列(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:数列通项公式的求法——累加累乘(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:数列通项公式的求法——特殊方法(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:圆锥曲线(理)(教师版).doc
天津市2013届高三数学总复习之综合专题:圆锥曲线(文)(教师版).doc
  导函数(理)
  1、(单调区间、极值、最值问题)已知函数 其中 。
  (1)当 时,求曲线 在点 处的切线的斜率;
  (2)当 时,求函数 的单调区间与极值。
  解:(1)当 时,求曲线 在点 处的切线的斜率为 ;
  (2)当 时, 在 内是增函数,在 内是减函数;
  函数 在 处取得极大值 ;
  函数 在 处取得极小值
  当 时, 在 内是增函数,在 内是减函数;
  函数 在 处取得极大值 ;
  函数 在 处取得极小值 。
  2、(单调区间、极值、最值问题)设 ,函数 , , ,试讨论函数 的单调性。
  解:  对于 ,分段进行研究。
  对于 ,对 分类:
  当 时, ,∴函数 在 上是增函数;
  导数在研究函数中的应用2——利用导数研究曲线的交点个数
  1、设 为实数,函数
  (1)求 的极值;
  (2)当 在什么范围内取值时,曲线 与 轴仅有一个交点。
  解:(1) =3 -2 -1,若 =0,则 , ;
  当 变化时, , 变化情况如下表:
  ∴ 的极大值是 ,极小值是 。
  (2)函数 ,由此可知,取足够大的正数时,有  0,取足够小的负数时有  ,曲线 与 轴至少有一个交点,结合 的单调性可知:
  当 的极大值  ,即 时,它的极小值也小于0,因此曲线 与 轴仅有一个交点,它在 上;
  当 的极小值 即   时,它的极大值也大于0,因此曲线 与 轴仅有一个交点,它在 上;
  所以,当   时,曲线 与 轴仅有一个交点。
  2、已知函数 。
  导数在研究函数中的应用
  1、函数 ,已知 在 时取得极值,则 ( B )
  A、2  B、3  C、4  D、5
  2、已知对任意实数 ,有 ,且 时, ,则 时( B )
  A、   B、
  C、   D、
  3、若 在 上是减函数,则 的取值范围是( C )
  A、      B、      C、      D、
  4、已知 与 是定义在 上的连续函数,如果 与 仅当 时的函数值为0,且 ,那么下列情形不可能出现的是( C )
  A、0是 的极大值,也是 的极大值     
  B、0是 的极小值,也是 的极小值
  C、0是 的极大值,但不是 的极值     
  D、0是 的极小值,但不是 的极值
  5、函数 的定义域为区间 ,导函数 在 内的图象如图所示,则函数 在区间 内极小值点有( A )
  三角函数(理)
  考查内容:本小题主要考查同角三角函数的基本关系式、特殊角三角的函数值、
  诱导公式、函数 图象及其性质、两角和与差公式、
  倍角公式、正余弦定理等基础知识,考查基本运算能力。
  1、(2011年天津卷理工类)已知函数 。
  (1)求 的定义域与最小正周期;
  (2)设 ,若 ,求 的大小。
  解:(1)由 得
  所以 的定义域为 , 的最小正周期为 。
  (2)由 ,得  ,即 ,
  整理得, ,因为 ,
  所以可得 , ,由 ,得 ,
  数列求和
  概述:先分析数列通项的结构特征,再利用数列通项揭示的规律来求数列的前 项和,即求和抓通项。
  1、直接(或转化)由等差数列、等比数列的求和公式求和
  思路:利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法。
  ①等差数列求和公式: ;
  ②等比数列求和公式: ;
  ③ ;
  ④ ;
  ⑤ 。
  圆锥曲线(文)
  考查内容:本小题主要考查圆锥曲线的标准方程及其简单的几何性质,直线的方
  程,平面向量等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数
  形结合的思想,考查运算和推理能力。
  1、长度为 的线段 的两个端点 分别在 轴和 轴上滑动,点 在线段 上,且   为常数且  。
  (1)求点 的轨迹方程 ,并说明轨迹类型;
  (2)当 时,已知直线 与原点 的距离为 ,且直线 与轨迹 有公共点,求直线 的斜率 的取值范围。
  解:(1)设 、 、 ,则 ,由此及 ,得 ,即 ;
  ①当 时,方程的轨迹是焦点为 ,长轴长为 的椭圆;
  ②当 时,方程的轨迹是焦点为 ,长轴长为 的椭圆;
  ③当 时,方程的轨迹是焦点为以 点为圆心, 为半径的圆。
  (2)设直线 的方程: ,据题意有 ,即 。
  由 ,得 ,因为直线 与椭圆 有公共点,所以 ,又把 代入上式得: 。
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