(福建卷解析)2010年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(理)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 822 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/8/9 18:23:15
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共21道小题,约6340字。

  (福建卷解析)2010年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(理)
  第I卷(选择题 共60分)
  一、选择题:本大题共12小题。每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1.  的值等于(    )
  A.     B.     C.     D.
  【答案】A
  【解析】原式= ,故选A。
  【命题意图】本题考查三角函数中两角差的正弦公式以及特殊角的三角函数,考查基础知识,属保分题。
  2.以抛物线 的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为(      )
  A.     B.      C.     D.
  【答案】D
  【解析】因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为 ,故所求圆的方程为 ,即 ,选D。
  【命题意图】本题考查抛物线的几何性质以及圆的方程的求法,属基础题。
  3.设等差数列 的前n项和为 ,若 , ,则当 取最小值时,n等于
  A.6          B.7          C.8          D.9
  【答案】A
  【解析】设该数列的公差为 ,则 ,解得 ,
  所以 ,所以当 时, 取最小值。
  【命题意图】本题考查等差数列的通项公式以及前n项和公式的应用,考查二次函数最值的求法及计算能力。
  4.函数 的零点个数为 (     )
  A.0          B.1          C.2           D.3
  【答案】C
  【解析】当 时,令 解得 ;
  当 时,令 解得 ,所以已知函数有两个零点,选C。
  【命题意图】本题考查分段函数零点的求法,考查了分类讨论的数学思想。
  所以 ∥ ,故 ∥ ∥ ,所以选项A、C正确;因为 平面 ,
  ∥ ,所以  平面 ,又  平面 , 故   ,所以选项B也正确,故选D。
  【命题意图】本题考查空间中直线与平面平行、垂直的判定与性质,考查同学们的空间想象能力和逻辑推理能力。
  7.若点O和点 分别是双曲线 的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则 的取值范围为 (     )
  A.     B.      C.       D.
  【答案】B
  【解析】因为 是已知双曲线的左焦点,所以 ,即 ,所以双曲线方程为 ,设点P ,则有 ,解得 ,因为 , ,所以 =   ,此二次函数对应的抛物线的对称轴为 ,因为 ,所以当 时, 取得最小值  ,故 的取值范围是 ,选B。
  【命题意图】本题考查待定系数法求双曲线方程,考查平面向量的数量积的坐标运算、二次函数的单调性与最值等,考查了同学们对基础知识的熟练程序以及知识的综合应用能力、运算能力。
  8.设不等式组 所表示的平面区域是 ,平面区域是 与 关于直线 对称,对于 中的任意一点A与 中的任意一点B,  的最小值等于(    )
  A.        B.4       C.          D.2
  【答案】B
  【解析】由题意知,所求的 的最小值,即为区域 中的点到直线 的距离的最小值的两倍,画出已知不等式表示的平面区域,如图所示,
  可看出点(1,1)到直线 的距离最小,故 的最小值为
  ,所以选B。
  A.①④        B.②③       C.②④     D.③④
  【答案】C
  【命题意图】本题从大学数列极限定义的角度出发,仿造构造了分渐近线函数,目的是考查学生分析问题、解决问题的能力,考生需要抓住本质:存在分渐近线的充要条件是 时, 进行做答,是一道好题,思维灵活。
  【解析】要透过现象看本质,存在分渐近线的充要条件是 时, 。对于○1,当 时便不符合,所以○1不存在;对于○2,肯定存在分渐近线,因为当时, ;对于○3, ,设 且 ,所以当 时 越来愈大,从而 会越来越小,不会趋近于0,所以不存在分渐近线;○4当 时, ,因此存在分渐近线。故,存在分渐近线的是②④选C

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源