(安徽卷解析)2010年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(文科)

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共21道小题,约4710字。

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  (安徽卷解析)2010年普通高等学校招生全国统一考试
  数学试卷(文科)
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第Ⅱ卷第3至第4页。全卷满分l50分,考试时间l20分钟。
  考生注意事项:
  1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
  2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
  3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
  4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
  参考公式:
  S表示底面积,h表示底面上的高
  如果事件A与B互斥,那么                   棱柱体积V=Sh
  P(A+B)=P(A)+P(B)                        棱锥体积V=
  第Ⅰ卷(选择题 共50分)
  一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的.
  (1)若A= ,B= ,则 =
  (A)(-1,+∞)  (B)(-∞,3)    (C)(-1,3)    (D)(1,3)
  1.C
  【解析】 , ,故选C.
  【方法总结】先求集合A、B,然后求交集,可以直接得结论,也可以借助数轴得交集.
  (2)已知 ,则i( )=
  (A)     (B)     (C)     (D)
  2.B
  【解析】 ,选B.
  【方法总结】直接乘开,用 代换即可.
  (3)设向量 , ,则下列结论中正确的是
  (A)               (B)
  (C)                (D) 与 垂直
  3.D
  【解析】 , ,所以 与 垂直.
  【规律总结】根据向量是坐标运算,直接代入求解,判断即可得出结论.
  (4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是
  (A)x-2y-1=0        (B)x-2y+1=0      (C)2x+y-2=0        (D)x+2y-1=0
  4.A
  【解析】设直线方程为 ,又经过 ,故 ,所求方程为 .
  【方法技巧】因为所求直线与与直线x-2y-2=0平行,所以设平行直线系方程为 ,代入此直线所过的点的坐标,得参数值,进而得直线方程.也可以用验证法,判断四个选项中方程哪一个过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行.
  (5)设数列 的前n项和 ,则 的值为
  (A) 15              (B)  16         (C)   49         (D)64
  5.A
  【解析】 .
  【方法技巧】直接根据 即可得出结论.
  (6)设 ,二次函数 的图像可能是
  6.D
  【解析】当 时, 、 同号,(C)(D)两图中 ,故 ,选项(D)符合
  【方法技巧】根据二次函数图像开口向上或向下,分 或 两种情况分类考虑.另外还要注意c值是抛物线与y轴交点的纵坐标,还要注意对称轴的位置或定点坐标的位置等.
  (7)设 ,则a,b,c的大小关系是
  (A)a>c>b        (B)a>b>c        (C)c>a>b     (D)b>c>a
  7.A
  【解析】 在 时是增函数,所以 , 在 时是减函数,所以 。
  【方法总结】根据幂函数与指数函数的单调性直接可以判断出来.
  (8)设x,y满足约束条件 则目标函数z=x+y的最大值是
  (A)3                (B) 4                (C) 6              (D)8
  8.C
  【解析】不等式表示的区域是一个三角形,3个顶点是 ,目标函数 在 取最大值6。
  【规律总结】线性规划问题首先作出可行域,若为封闭区域(即几条直线围成的区域)则区域端点的值是目标函数取得最大或最小值,求出直线交点坐标代入目标函数即可求出最大值.
  (9)一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积是
  (A)372                   (B)360 
  (C)292                   (D)280
  9.B
  【解析】该几何体由两个长方体组合而成,其表面积等于下面长方体的全面积加上面长方体的4个侧面积之和。
  .
  【方法技巧】把三视图转化为直观图是解决问题的关键.又三视图很容易知道是两个长方体的组合体,画出直观图,得出各个棱的长度.把几何体的表面积转化为下面长方体的全面积加上面长方体的4个侧面积之和。
  (10)甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是
  (A)         (A)              (A)           (A)
  10.C
  【解析】正方形四个顶点可以确定6条直线,甲乙各自任选一条共有36个基本事件。两条直线相互垂直的情况有5种(4组邻边和对角线)包括10个基本事件,所以概率等于.
  【方法技巧】对于几何中的概率问题,关键是正确作出几何图形,分类得出基本事件数,然后得所求事件保护的基本事件数,进而利用概率公式求概率.

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