天津市七校2018-2019学年度第一学期期末七校联考高三数学(理科)试题(解析版)

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共20道小题,约7200字。

  2018~2019学年度第一学期期末七校联考高三数学(理科)
  一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.已知集合 , ,则 (  )
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】B
  【解析】
  【分析】
  求解集合A,然后根据补集的运算求解 ,再根据集合的交集的运算,即可求解.
  【详解】由题意 或 ,所以 ,
  所以 ,故选B.
  【点睛】本题主要考查了绝对值不等式的求解,以及集合的混合运算问题,其中解答总正确求解集合A,准确利用集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
  2.设 ,直线 : ,直线 : ,则“ ”是“ ”的(  )
  A. 充分而不必要条件    B. 必要而不充分条件
  C. 充要条件    D. 既不充分也不必要条件
  【答案】C
  【解析】
  【分析】
  根据直线平行的等价条件求出得取值范围,结合充分条件和必要条件的定义,进行判定,即可得到答案.
  【详解】由题意,当 时,两直线 ,此时两直线不平行,
  当 时,若 ,则满足 ,
  由 得 ,解得 或 ,
  当 时, 成立,
  当 时, 成立,即 两直线是重合的(舍去),故
  所以 是 的充要条件,故选C.
  【点睛】本题主要考查了充分条件和必要条件的判定,以及两直线位置关系的应用,其中解答中根据直线平行的等价条件求出得值是解答的本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
  3.设变量 满足约束条件 ,则目标函数 的最小值是(  )
  A. -5    B. 1    C. 2    D. 7
  【答案】B
  【解析】
  【分析】
  由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,结合图象确定目标函数的最优解,代入目标函数,即可求解.
  【详解】由题意,画出约束条件 所表示的平面区域,如图所示,
  由目标函数 ,可得 ,
  由图象可知,当直线 过点 时,直线在y轴上的截距最小,此时目标函数取得最小值,最小值为 ,故选B.
  【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.
  4.执行如图所示的程序框图,输出 的值为(  )
  A. 7    B. 14    C. 30    D. 41
  【答案】C
  【解析】
  【分析】
  由已知中的程序语句可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序运行的过程,分析循环中各变量的变化情况,即可求解.
  【详解】由题意,模拟程序的运行,可得 ,
  不满足条件 ,执行循环体, ,满足条件能被 整除, ;
  不满足条件 ,执行循环体, ,满足条件能被 整除, ;
  不满足条件 ,执行循环体, ,满足条件能被 整除, ;
  不满足条件 ,执行循环体, ,满足条件能被 整除, ;
  此时,满足 ,推出循环,输出S的值为30,故选C.
  【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出问题,其中利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循环体,再判断;注意输入框、处理框、判断框的功能,不可混用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
  5.已知 , , , ,则 的大小关系为(  )
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】D
  【解析】
  【分析】
  现判断函数 是奇函数,同时又是增函数,结合指数幂和对数的性质判断,三个变量的大小,结合单调性进行判定,即可得到答案.
  【详解】函数 是奇函数,当 时, 为增函数,
  又由 ,
  则 ,所以 ,故选D.
  【点睛】本题主要考查了函数值的比较大小问题,其中解答中熟练应用函数的奇偶性和函数的单调性,合理得到 的取值范围是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
  6.己知函数 图象的两条相邻的对称轴之间的距离为2,将 的图象向右平移 个单位长度,得到函数 的图象,则下列是函数 的单调递增区间的为(  )

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