2017高中数学课本典例改编之必修1全册专题打包精品(6份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修1全册专题打包精品(含答案解析)
万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修一:专题一 集合 Word版含解析.doc
万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修一:专题二 函数的概念与函数的表示 Word版含解析.doc
万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修一:专题六 函数的应用 Word版含解析.doc
万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修一:专题三 函数的性质 Word版含解析.doc
万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修一:专题四 基本初等函数 Word版含解析.doc
万变不离其宗:2017高中数学课本典例改编之必修一:专题五 函数的图象 Word版含解析.doc
  一、题之源:课本基础知识
  1.函数概念
  设A,B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.
  2.区间的概念
  设a,b是两个实数,而且a<b.我们规定:
  (1)满足不等式 的实数 的集合叫做闭区间,表示为;
  (2)满足不等式 的实数 的集合叫做开区间,表示为(a,b);
  (3)满足不等式 或 的实数 的集合叫做半开半闭区间,分别表示为.
  这里的实数a,b都叫做相应区间的端点.这些区间的几何表示如下表:
  定义 名称 符号 数轴表示
  {x|a≤x≤b} 闭区间
  {x|a<x<b} 开区间 (a,b)       
  {x|a≤x<b} 半闭半开
  区间 [a,b)      
  {x|a<x≤b} 半开半闭
  区间 (a,b]       
  实数集 可用区间表示为 ,我们把满足 , , , 的实数 的集合分别表示为 , , , .“” 读作“无穷大”,“” 读作“负无穷大”,“+” 读作“正无穷大”.
  3.函数的定义域
  当函数是由解析式给出时,求函数的定义域就是求使解析式有意义的自变量的取值集合,求函数的定义域的原则:(解决任何函数问题,必须要考虑其定义域)
  ①分式的分母不为零;
  一、题之源:课本基础知识
  1.集合的含义与表示
  一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。它具有三大特性:确定性、互异性、无序性。集合的表示有列举法、描述法。描述法格式为:{元素|元素的特征},例如
  2.常用数集及其表示方法
  (1)自然数集N(又称非负整数集):0、1、2、3、……
  (2)正整数集N*或N+ :1、2、3、……
  (3)整数集Z:-2、-1、0、1、……
  (4)有理数集Q:包含分数、整数、有限小数等
  (5)实数集R:全体实数的集合
  (6)空集  :不含任何元素的集合
  3.元素与集合的关系:属于∈,不属于 ,例如:a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A
  4.集合与集合的关系:子集、真子集、相等
  (1)子集的概念
  如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫做集合B的子集(如图1),记作 或 .
  若集合P中存在元素不是集合Q的元素,那么P不包含于Q,记作

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