2018届高三数学(文)高考总复习训练卷(55份)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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2018届高三数学(文)高考总复习
├─2018届高三数学(文)高考总复习:升级增分训练 (12份打包)
│升级增分训练  三角函数与平面向量.doc
│升级增分训练  导数的综合应用(二).doc
│升级增分训练  导数的综合应用(一).doc
│升级增分训练  定点、定值、证明问题.doc
│升级增分训练  概率与统计.doc
│升级增分训练  构造辅助函数求解导数问题.doc
│升级增分训练  函数与方程.doc
│升级增分训练  简化解析几何运算的5个技巧.doc
│升级增分训练  利用导数探究含参数函数的性质.doc
│升级增分训练  立体几何.doc
│升级增分训练  数 列.doc
│升级增分训练  最值、范围、存在性问题.doc
├─2018届高三数学(理)高考总复习_板块命题点专练 (16份打包)
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(一).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(八).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(二).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(九).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(六).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(七).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(三).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十二).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十六).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十三).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十四).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十五).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(十一).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(四).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:板块命题点专练(五).doc
├─2018届高三数学(理)高考总复习_升级增分训练 (12份打包)
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  三角函数与平面向量.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  导数的综合应用(二).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  导数的综合应用(一).doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  定点、定值、证明问题.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  概率与统计.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  构造辅助函数求解导数问题.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  函数与方程.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  简化解析几何运算的5个技巧.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  利用导数探究含参数函数的性质.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  立体几何.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  数 列.doc
│2018届高三数学(理)高考总复习:升级增分训练  最值、范围、存在性问题.doc
└─2018届高三数学(文)高考总复习:板块命题点专练 (15份打包)
板块命题点专练(一).doc
板块命题点专练(八).doc
板块命题点专练(二).doc
板块命题点专练(九).doc
板块命题点专练(六).doc
板块命题点专练(七).doc
板块命题点专练(三).doc
板块命题点专练(十).doc
板块命题点专练(十二).doc
板块命题点专练(十三).doc
板块命题点专练(十四).doc
板块命题点专练(十五).doc
板块命题点专练(十一).doc
板块命题点专练(四).doc
板块命题点专练(五).doc
  升级增分训练     导数的综合应用(二)
  1.已知函数f(x)=(ax2-x+a)ex,g(x)=bln x-x(b>0).
  (1)讨论函数f(x)的单调性;
  (2)当a=12时,若对任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)+g(x2)≥0成立,求实数b的取值范围.
  解:(1)由题意得f′(x)=(x+1)(ax+a-1)ex.
  当a=0时,f′(x)=-(x+1)ex,当x∈(-∞,-1)时,f′(x)>0,f(x)在(-∞,-1)上单调递增;
  当x∈(-1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)在(-1,+∞)上单调递减.
  当a≠0时,令f′(x)=0,则x=-1或x=-1+1a,
  当a>0时,因为-1+1a>-1,
  所以f(x)在(-∞,-1)和-1+1a,+∞上单调递增,在-1,-1+1a上单调递减;
  当a<0时,因为-1+1a<-1,
  所以f(x)在-∞,-1+1a和(-1,+∞)上单调递减,在-1+1a,-1上单调递增.
  (2)由(1)知当a=12时,f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,2)上单调递增,
  因此f(x)在(0,2)上的最小值为f(1)=0.
  由题意知,对任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],
  使g(x2)≥-f(x1)成立,
  因为[-f(x1)]max=0,
  所以bln x2-x2≥0,即b≥x2ln x2.
  令h(x)=xln x,x∈[1,2],
  则h′(x)=ln x-1ln x2<0,
  因此h(x)min=h(2)=2ln 2,所以b≥2ln 2,
  即实数b的取值范围是2ln 2,+∞.
  2.(2017•南昌模拟)已知函数f(x)=ln x-ax2-a+2(a∈R,a为常数)
  (1)讨论函数f(x)的单调性;
  (2)若存在x0∈(0,1],使得对任意的a∈(-2,0],不等式mea+f(x0)>0(其中e为自然对数的底数)都成立,求实数m的取值范围.
  解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),
  f′(x)=1x-2ax=1-2ax2x,当a≤0时,f′(x)≥0,
  所以函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增;
  当a>0时,由f′(x)≥0且x>0,
  解得0<x≤ 12a,
  所以函数f(x)在区间0, 12a上单调递增,在区间  12a,+∞上单调递减.
  (2)由(1)知,当a∈(-2,0]时,函数f(x)在区间(0,1]上单调递增,
  所以x∈(0,1]时,函数f(x)的最大值是f(1)=2-2a,
  板块命题点专练(八)
  命题点一 数列的概念及表示
  命题指数:☆☆☆☆ 难度:中、低 题型:选择题、填空题
  1.(2014•辽宁高考)设等差数列{an}的公差为d,若数列{2a1an}为递减数列,则(  )
  A.d<0         B.d>0
  C.a1d<0 D.a1d>0
  解析:选C ∵数列{2a1an}为递减数列,a1an=a1[a1+(n-1)d]=a1dn+a1(a1-d),等式右边为关于n的一次函数,∴a1d<0.
  2.(2014•全国卷Ⅱ)数列 {an}满足 an+1=11-an,a8=2,则a1 =________.
  解析:将a8=2代入an+1=11-an,可求得a7=12;再将a7=12代入an+1=11-an,可求得a6=-1;再将a6=-1代入an+1=11-an,可求得a5=2;由此可以推出数列{an}是一个周期数列,且周期为3,所以a1=a7=12.
  答案:12
  3.(2014•安徽高考)如图,在等腰直角三角形ABC 中,斜边BC=22.过点 A作BC 的垂线,垂足为A1 ;过点 A1作 AC的垂线,垂足为 A2;过点A2 作A1C 的垂线,垂足为A3 ;…,依此类推.设BA=a1 ,AA1=a2  , A1A2=a3 ,…, A5A6=a7 ,则 a7=________.
  解析:法一:直接递推归纳:等腰直角三角形ABC中,斜边BC=22,所以AB=AC=a1=2,AA1=a2=2,A1A2=a3=1,…,A5A6=a7=a1×226=14.
  法二:求通项:等腰直角三角形ABC中,斜边BC=22,所以AB=AC=a1=2,AA1=a2=2,…,An-1An=an+1=sinπ4•an=22an=2×22n,故a7=2×226=14.
  答案:14
  板块命题点专练(八)
  命题点一 数列的概念及表示
  命题指数:☆☆☆☆ 难度:中、低 题型:选择题、填空题
  1.(2014•辽宁高考)设等差数列{an}的公差为d,若数列{2a1an}为递减数列,则(  )
  A.d<0         B.d>0
  C.a1d<0 D.a1d>0
  解析:选C ∵数列{2a1an}为递减数列,a1an=a1[a1+(n-1)d]=a1dn+a1(a1-d),等式右边为关于n的一次函数,∴a1d<0.
  2.(2014•全国卷Ⅱ)数列 {an}满足 an+1=11-an,a8=2,则a1 =________.
  解析:将a8=2代入an+1=11-an,可求得a7=12;再将a7=12代入an+1=11-an,可求得a6=-1;再将a6=-1代入an+1=11-an,可求得a5=2;由此可以推出数列{an}是一个周期数列,且周期为3,所以a1=a7=12.
  答案:12
  3.(2014•安徽高考)如图,在等腰直角三角形ABC 中,斜边BC=22.过点 A作BC 的垂线,垂足为A1 ;过点 A1作 AC的垂线,垂足为 A2;过点A2 作A1C 的垂线,垂足为A3 ;…,依此类推.设BA=a1 ,AA1=a2  , A1A2=a3 ,…, A5A6=a7 ,则 a7=________.
  解析:法一:直接递推归纳:等腰直角三角形ABC中,斜边BC=22,所以AB=AC=a1=2,AA1=a2=2,A1A2=a3=1,…,A5A6=a7=a1×226=14.

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