《简单随机抽样》学案2

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  • 更新时间: 2016/2/17 21:34:13
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资源简介:

约3080字。

  抽样方法苏教版必修3教学案
  抽样方法——简单随机抽样
  编制人   宋振苏
  学生完成所需时间   20分钟    班级        姓名        第   小组
  一、学习目标
  (1)正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤;
  (2)在解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本;
  (3)感受抽样统计的重要性和必要性.
  二、教学重、难点
  正确理解简单随机抽样的概念,掌握抽签法及随机数法的步骤,并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本。
  三、知识导入
  问题1.假设你作为一名食品卫生工作人员,要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验,你准备怎样做?
  问题2.学校的投影仪灯泡的平均使用寿命是3000小时,“3000小时”这样一个数据是如何得出的呢?
  四、学习内容
  (一).统计的有关概念:
  统计的基本思想:用样本去估计总体;
  总体:                      
  个体:                           
  样本:                           ;
  样本容量:                               ;
  抽样:                                               。
  (二).抽样的常见方法:
  1.简单随机抽样的概念
  2.简单随机抽样实施的方法:
  情景:为了了解高一(1)班50名学生的视力状况,从中抽取10名学生进行检查,如何抽取呢?
  (1) 抽签法:
  一般步骤:
  说明:
  (1)将个体编号时,可利用已有的编号,例如:学生的学号、座位号等.
  (2)当总体个数不多时,适宜采用
  (2)随机数表法:
  一般步骤:
  (三).例题:
  例1.下列抽样的方式是否属于简单随机抽样?为什么?
  (1)从无限多个个体中抽取50个个体作为样本。
  (2)箱子里共有100个零件,从中选出10个零件进行质量检验,在抽样操作中,从中任意取出一个零件进行质量检验后,再把它放回箱子。
  例2.某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径,要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样的方法抽取样本?

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