约3080字。

　　抽样方法苏教版必修3教学案
　　抽样方法——简单随机抽样
　　编制人   宋振苏
　　学生完成所需时间   20分钟    班级        姓名        第   小组
　　一、学习目标
　　（1）正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；
　　（2）在解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本；
　　（3）感受抽样统计的重要性和必要性．
　　二、教学重、难点
　　正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法及随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体中抽取样本。
　　三、知识导入
　　问题1．假设你作为一名食品卫生工作人员，要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你准备怎样做？
　　问题2．学校的投影仪灯泡的平均使用寿命是3000小时，“3000小时”这样一个数据是如何得出的呢？
　　四、学习内容
　　（一）．统计的有关概念：
　　统计的基本思想：用样本去估计总体；
　　总体：                      
　　个体：                           
　　样本：                           ；
　　样本容量：                               ；
　　抽样：                                               。
　　（二）．抽样的常见方法：
　　1.简单随机抽样的概念
　　2.简单随机抽样实施的方法：
　　情景：为了了解高一（1）班50名学生的视力状况，从中抽取10名学生进行检查，如何抽取呢？
　　（1） 抽签法：
　　一般步骤：
　　说明：
　　（1）将个体编号时，可利用已有的编号，例如：学生的学号、座位号等．
　　（2）当总体个数不多时，适宜采用
　　（2）随机数表法：
　　一般步骤：
　　（三）．例题：
　　例1．下列抽样的方式是否属于简单随机抽样？为什么？
　　（1）从无限多个个体中抽取50个个体作为样本。
　　（2）箱子里共有100个零件，从中选出10个零件进行质量检验，在抽样操作中，从中任意取出一个零件进行质量检验后，再把它放回箱子。
　　例2．某车间工人加工一种轴100件，为了了解这种轴的直径，要从中抽取10件轴在同一条件下测量，如何采用简单随机抽样的方法抽取样本？