2014-2015学年最新版高中数学（人教A版必修三）配套课件+课时提升卷：第二章+统计（打包12份）
　　2.1.1 简单随机抽样  课时提升卷.doc
　　2.1.1 简单随机抽样.ppt
　　2.1.2 系 统 抽 样  课时提升卷.doc
　　2.1.2 系 统 抽 样.ppt
　　2.1.3 分 层 抽 样  课时提升卷.doc
　　2.1.3 分 层 抽 样.ppt
　　2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布  课时提升卷.doc
　　2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布.ppt
　　2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征  课时提升卷.doc
　　2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征.ppt
　　2.3.1&2.3.2 变量之间的相关关系、两个变量的线性相关  课时提升卷.doc
　　2.3.1&2.3.2 变量之间的相关关系、两个变量的线性相关.ppt

　　课时提升卷(十)
　　简单随机抽样
　　（40分钟  80分）
　　一、选择题(每小题6分,共30分)
　　1.(2013•抚顺高一模拟)若对某校1 000名学生的耐力进行调查,抽取其中的100名学生,测试他们3 000米的成绩,进行统计分析,则样本是(　　)
　　A.100名学生
　　B.1 000名学生
　　C.100名学生的3 000米的成绩
　　D.1 000名学生的3 000米的成绩
　　2.关于简单随机抽样的特点,有以下几种说法,其中不正确的是(　　)
　　A.要求总体中的个体数有限
　　B.从总体中逐个抽取
　　C.这是一种不放回抽样
　　D.每个个体被抽到的机会不一样,与先后顺序有关
　　3.用随机数法从100名学生(男生30人)中抽取10人,则某女生被抽到的概率为(　　)
　　A. B. C. D.
　　4.(2013•聊城高一检测)下列问题中,最适合用简单随机抽样法抽样的
　　是(　　)
　　A.从某厂生产的2 000只灯泡中随机地抽取20只进行寿命测试
　　B.从10台冰箱中抽出3台进行质量检验
　　C.某学校有在编人员160人,其中行政人员16人,专职教师112人,后勤人
　　课时提升卷(十一)
　　系统抽样
　　（45分钟  100分）
　　一、选择题(每小题6分,共30分)
　　1.为了了解参加一次知识竞赛的1252名学生的成绩,决定采用系统抽样
　　的方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目
　　是(　　)
　　A.2 B.4 C.5 D.6
　　2.在一个个体数目为2 003的总体中,利用系统抽样抽取一个容量为100的样本,则总体中每个个体被抽到的机会为(　　)
　　A. B. C. D.
　　3.下列抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是(　　)
　　A.某市的4个区共有2 000名学生,这4个区的学生人数之比为
　　3∶2∶8∶2,从中抽取200人入样
　　B.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取5个入样
　　C.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取200个入样
　　D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样
　　4.从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,若用系统抽样法,则抽样间隔为(　　)
　　A. B.n C.[ ] D.[ ]+1
　　5.有60件产品,编号为1至60,现从中抽取5件进行检验,用系统抽样的方法所确定的抽样编号可能是(　　)
　　A.5,10,15,20,25 B.5,12,31,39,57
　　C.5,15,25,35,45 D.5,17,29,41,53
　　二、填空题(每小题8分,共24分)
　　课时提升卷(十二)
　　分层抽样
　　（45分钟  100分）
　　一、选择题(每小题6分,共30分)
　　1.(2013•湖南高考)某学校有男、女学生各500名.为了解男女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是(　　)
　　A.抽签法
　　B.随机数法
　　C.系统抽样法
　　D.分层抽样法
　　2.(2013•桂林高一检测)某地区有300家商店,其中大型商店有30家,中
　　型商店有75家,小型商店有195家,为了掌握各商店的营业情况,要从中
　　抽取一个容量为20的样本,若采用分层抽样的方法,抽取的中型商店数
　　是(　　)
　　A.2　　　 B.3　　 　 C.5　　　 D.13
　　3.(2013•湖南高考)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=(　　)
　　A.9 B.10
　　C.12 D.13
　　4.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为②.则完成①,
　　课时提升卷(十三)
　　用样本的频率分布估计总体分布
　　（45分钟  100分）
　　一、选择题(每小题6分,共30分)
　　1.(2013•辽宁高考)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是(　　)
　　A.45 B.50 C.55 D.60
　　2.对于样本频率分布折线图与总体密度曲线的关系,下列说法中正确的
　　是(　　)
　　A.频率分布折线图与总体密度曲线无关
　　B.频率分布折线图就是总体密度曲线
　　C.样本容量很大的频率分布折线图就是总体密度曲线
　　D.如果样本容量无限增大、分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限接近总体密度曲线
　　3.(2012•湖北高考)容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:
　　分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70)
　　频数 2 3 4 5 4 2
　　则样本数据落在区间[10,40)的频率为(　　)
　　A.0.35　　 B.0.45　　 C.0.55　　 D.0.65
　　4.下面是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知(　　)
　　课时提升卷(十四)
　　用样本的数字特征估计总体的数字特征
　　（45分钟  100分）
　　一、选择题(每小题6分,共30分)
　　1.在一次歌手大奖赛上,七位评委为某歌手打出的分数如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(　　)
　　A.9.4,0.484 B.9.4,0.016
　　C.9.5,0.04 D.9.5,0.016
　　2.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示,根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为(　　)
　　A.0.6h B.0.9h C.1.0h D.1.5h
　　3.(2013•抚州模拟)2012年学期末,某学校对100间学生公寓进行综合评比,依考核分数分为A,B,C,D四种等级,其中分数在[60,70)为D等级,有15间;分数在[70,80)为C等级,有40间;分数在[80,90)为B等级,有20间;分数在[90,100]为A等级,有25间.考核评估后,得其频率分布直方图如图所示,估计这100间学生公寓评估得分的中位数是(　　)
　　课时提升卷(十五)
　　变量之间的相关关系  两个变量的线性相关
　　（40分钟  80分）
　　一、选择题(每小题6分,共30分)
　　1.下列两变量间具有相关关系的是(　　)
　　A.角度和它的余弦值
　　B.正方形的边长和面积
　　C.汽车的行驶速度与路程
　　D.人的身高和体重
　　2.一位母亲记录了她儿子3～9岁的身高,由此建立的身高(单位:cm)与年龄(单位:岁)的回归模型为 =7.19x+73.93,用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则下列叙述正确的是(　　)
　　A.身高一定是145.83 cm
　　B.身高在145.83 cm以上
　　C.身高在145.83 cm左右
　　D.身高在145.83 cm以下
　　3.(2013•湖北高考)四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:
　　①y与x负相关且 =2.347x-6.423;
　　②y与x负相关且 =-3.476x+5.648;
　　③y与x正相关且 =5.437x+8.493;
　　④y与x正相关且 =-4.326x-4.578.
　　其中一定不正确的结论的序号是(　　)
　　A.①② B.②③ C.③④ D.①④
　　4.(2012•湖南高考)设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为 =0.85x-85.71,则下列结论中不正确的是(　　)
　　A.y与x具有正的线性相关关系
　　B.回归直线过样本点的中心( , )