2016年高三数学午练试卷(共8份)
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2016年高三数学午练试卷(共8份)
2016高三数学午练(10).doc
2016高三数学午练(11).doc
2016高三数学午练(4).doc
2016高三数学午练(5).doc
2016高三数学午练(6).doc
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2016高三数学午练(8).doc
2016高三数学午练(9).doc
2016高三数学午练(5)
1.集合P={x∈Z|0≤x<3},M={x∈Z|x2≤9},则P∩M=________.
2.已知U={y|y=log2x,x>1},P={y|y=1x,x>2},则∁UP=________.
3.“α=π6+2kπ(k∈Z)”是“cos 2α=12”的______________条件.
4.集合A={x||x|≤4,x∈R},B={x|x<a},则“A⊆B”是“a>5”的______条件.
5.设偶函数f(x)=loga|x-b|在(-∞,0)上单调递增,则f(a+1)与f(b+2)的大小关系为_____.
6.定义在R上的函数f(x)既是奇函数又是以2为周期的周期函数,则f(1)+f(4)+f(7)=____.
7.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则f(-25)、f(11)、f(80)的大小关系为________.
2016高三数学午练(6)
1.命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为________.
2.已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|-1≤x≤a},且(A∪B)⊆(A∩B),则实数a=_____.
3.已知集合A={x|x≥-1},B={x|x≤a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是_______.
4.若x<m-1或x>m+1是x2-2x-3>0的必要不充分条件,则实数m的取值范围是____.
5.“3a>3b”是“log3a>log3b”的________条件.
6.函数y=13x-2+lg(2x-1)的定义域是________.
2016高三数学午练(7)
1. 设U={0,1,2,3},A={x∈U|x2+mx=0},若∁UA={1,2},则实数m=________.
2.已知集合A={x|x≥-1},B={x|x≤a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是_______.
3.命题“对一切非零实数x,总有4x+1x≥4”的否定是________________________.
4. 已知集合A={x|x2-x≤0,x∈R},设函数f(x)=2-x+a(x∈A)的值域为B,若B⊆A,则实数a的取值范围是____________.
5.若x∈A,则1x∈A,就称A是伙伴关系集合,集合M=-1,0,13,12,1,2,3,4的所有非空子集中,具有伙伴关系的集合的个数为________.
6.已知集合A满足条件:当p∈A,总有-1p+1∈A (p≠0且p≠-1),已知2∈A,则集合A的子集的个数至少为________.
7. 已知命题p:“∀x∈[0,1],a≥ex”;命题q:“∃x∈R,使得x2+4x+a=0”.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是__________.
8.已知条件p:|x+1|>2,条件q:x>a,且¬p是¬q的充分不必要条件,则a的取2016高三数学午练(4)
1. 已知集合A={x|2x≥2},B=(a,+∞),当A⊇B时,实数a的取值范围是[c,+∞),则c=_______.
2. , ,若 ,则实数 的取值范围是________.
3.若“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为________.
4.设M={a|a=(2,0)+m(0,1),m∈R}和N={b|b=(1,1)+n(1,-1),n∈R}都是元素为向量的集合,则M∩N=________.
5.已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:13-x>1,若“¬q且p”为真,则x的取值范围是_____.
6.函数f(x)的定义域为R,若f(x+1)与f(x-1)都是奇函数,则下列结论正确的是________.
①f(x)是偶函数 ②f(x)是奇函数 ③f(x)=f(x+2) ④f(x+3)是奇函数
7.已知函数f(x)=|ex+aex|(a∈R)在区间[0,1]上单调递增,则实数a的取值范围是 .
2016高三数学午练(11)
1.若 的值域为 ,则 的值域为 .
2.二次函数f(x)=2x 2+bx+5,如实数p≠q,使f(p)=f(q),则f(p+q)= .
3.已知 是定义在 上的偶函数,且在 上单调递增, ,则 的取值范围是 .
4. 是奇函数,当 时, ,当 时, 表达式为________.
5.设奇函数 在 上为增函数,且 ,则不等式 的解集为 .
6.已知 为 上的偶函数,且在 上是递减函数,则满足 的实数 的取值范围是 .
7.设函数 ,则方程 的解为 .
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