2016年高考数学(理)复习一轮用书同步专题测试题(共6份)

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
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2016年高考数学(理)复习一轮用书同步
【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学(理)复习一轮用书同步:专题一 突破高考解答题——函数与导数.doc
【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学(理)复习一轮用书同步:专题二 突破高考解答题——三角函数与平面向量.doc
【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学(理)复习一轮用书同步:专题六 突破高考解答题——概率与统计.doc
【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学(理)复习一轮用书同步:专题三+突破高考解答题——数列.doc
【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学(理)复习一轮用书同步:专题四 突破高考解答题——空间向量与立体几何.doc
【高考复习方案·特色专题】2016年高考数学(理)复习一轮用书同步:专题五 突破高考解答题——圆锥曲线.doc
  专题二 突破高考解答题——三角函数与平面向量
  (时间:45分钟 分值:60分)
  解答题(本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
  1.(12分)[2014•江西师大附中模拟] 函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π2)的部分图像如图Z2­1所示.
  (1)求f(x)的最小正周期及解析式;
  (2)设g(x)=f(x)-cos 2x,求函数g(x)在区间0,π2上的最小值.
  图Z2­1
  2.(12分)在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,已知b2+c2=a2+bc.
  (1)求角A的大小;
  (2)若2sin2B2+2sin2C2=1,判断△ABC的形状.
  3.(12分)[2015•南昌三校联考] 若e1,e2,e3为同一平面内互不共线的三个单位向量,且满足e1+e2+e3=0,已知向量a=xe1+nxe2+(x+nx)e3(x∈R,x≠0,n∈N*).
  (1)求e1与e2所成角的大小;
  (2)记f(x)=|a|,试求f(x)的单调区间及最小值.
  4.(12分)[2014•温州十校联考] 已知两个不共线的向量a,b,它们的夹角为θ,且|a|=3,|b|=1,x为正实数.
  (1)若a+2b与a-4b垂直,求tan θ;
  (2)若θ=π6,求|xa-b|的最小值及对应的x的值,并判断此时向量a与xa-b是否垂直.
  5.(12分)已知A,B,C是直线l上不同的三个点,O是l外一点,向量OA→,OB→,OC→满足OA→=(32x2+1)OB→+(ln x-y)OC→,记y=f(x).
  (1)求函数y=f(x)的解析式;
  (2)求函数y=f(x)的单调区间.
  专题三 突破高考解答题——数列 
  (时间:45分钟 分值:60分)
  解答题(本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
  1.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn+2=2an,数列{bn}满足b1=1,且bn+1=bn+2.
  (1)求数列{an},{bn}的通项公式;
  (2)设cn=1-(-1)n2an-1+(-1)n2bn,求数列{cn}的前2n项和T2n.
  2.(12分)已知各项均不相等的等差数列{an}的前4项和S4=14,且a1,a3,a7成等比数列.
  (1)求数列{an}的通项公式;
  (2)设Tn为数列1anan+1的前n项和,若Tn≤λan+1对任意n∈N*恒成立,求实数λ的最小值.
  3.(12分)已知{an}是等差数列,公差为d,首项a1=3,前n项和为Sn.令cn=(-1)nSn(n∈N*),数列{cn}的前20项和T20=330.数列{bn}满足bn=2(a-2)dn-2+2n-1,a∈R.
  (1)求数列{an}的通项公式;
  (2)若bn+1≤bn,n∈N*,求a的取值范围.
  4.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Snn)在直线y=12x+112上专题一 突破高考解答题——函数与导数
  (时间:45分钟 分值:60分)
  解答题(本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
  1.(12分)[2014•河南豫东、豫北十所名校模拟] 已知函数f(x)=sin x,g(x)=x-x36.
  (1)求曲线y=f(x)在点P(π4,f(π4))处的切线方程;
  (2)证明:当x>0时,f(x)>g(x).
  2.(12分)[2015•温州十校联考] 设f(x)是R上的奇函数,且对任意的实数a,b,当a+b≠0时,都有f(a)+f(b)a+b>0.
  (1)若a>b,试比较f(a),f(b)的大小;
  (2)若存在实数x∈12,32,使得不等式f(x-c)+f(x-c2)>0成立,试求实数c的取值范围.
  3.(12分)[2014•泸州一诊] 已知函数f(x)=4x3-3x2sin θ+132,其中x∈R,θ∈(0,π).
  (1)若f′(x)的最小值为-34,试判断函数f(x)的零点个数,并说明理由;
  (2)若函数f(x)的极小值大于零,求θ的取值范围.
  4.(12分)[2015•湖北百所重点中学联考] 已知f(x)=ex(ln x
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