2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷
│　2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）综合质量评估.doc
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）阶段复习课件+单元质量评估（打包6份）
│　　　第一章  三角函数  单元质量评估(一).doc
│　　　第二章  平面向量  单元质量评估(二).doc
│　　　第二章  平面向量 阶段复习课.ppt
│　　　第三章  三角恒等变换 单元质量评估(三).doc
│　　　第三章  三角恒等变换 阶段复习课.ppt
│　　　第一章  三角函数 阶段复习课.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）课堂教学素材库：知识表格+知识框架+图片+flash素材（打包31份）
│　├─知识点1  任意角、弧度
│　│　│　知识表格.ppt
│　│　├─Flash
│　│　│　　　弧度制(任意角).swf
│　│　│　　　角.swf
│　│　│　　　水车.swf
│　│　│　　　正角、负角、零角.swf
│　│　└─图片
│　│　　　　　任意角的集合与实数集R的关系.ppt
│　├─知识点10  向量的应用
│　│　　　知识框架.ppt
│　│　　　知识表格.ppt
│　├─知识点11  两角和与差的正弦、余弦和正切公式
│　│　　　知识表格.ppt
│　├─知识点12  简单的三角恒等变换
│　│　　　知识框架.ppt
│　│　　　知识表格.ppt
│　├─知识点2  任意角的三角函数
│　│　│　知识表格.ppt
│　│　├─Flash
│　│　│　　　正弦值.swf
│　│　│　　　正弦线.swf
│　│　└─图片
│　│　　　　　Thumbs.db
│　│　　　　　单位圆.jpg
│　│　　　　　三角函数线.ppt
│　├─知识点3  三角函数的诱导公式
│　│　│　知识表格.ppt
│　│　└─Flash
│　│　　　　　诱导公式.gsp
│　├─知识点4  三角函数的图象与性质
│　│　│　知识表格.ppt
│　│　├─Flash
│　│　│　　　正切函数的图象.swf
│　│　│　　　正弦函数的图象.swf
│　│　└─图片
│　│　　　　　Thumbs.db
│　│　　　　　余切函数图象.jpg
│　│　　　　　正、余弦函数图象.gif
│　│　　　　　正切函数图象.jpg
│　├─知识点5  三角函数模型的简单应用
│　│　　　知识框架.ppt
│　├─知识点6  平面向量的实际背景及基本概念
│　│　│　知识表格.ppt
│　│　└─图片
│　│　　　　　向量.ppt
│　│　　　　　相等向量.ppt
│　├─知识点7  向量的线性运算
│　│　│　知识表格.ppt
│　│　└─图片
│　│　　　　　三角形.jpg
│　│　　　　　向量加法的平行四边形法则.ppt
│　│　　　　　向量加法的三角形法则.ppt
│　├─知识点8  平面向量的基本定理及坐标表示
│　│　　　知识框架.ppt
│　│　　　知识表格.ppt
│　└─知识点9  平面向量的数量积
│　　　│　知识表格.ppt
│　　　└─图片
│　　　　　　　数量积.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：1.1++任意角和弧度制（打包4份）
│　　　1.1.1 任 意 角 课时提升卷.doc
│　　　1.1.1 任 意 角.ppt
│　　　1.1.2 弧度制 课时提升卷.doc
│　　　1.1.2 弧度制.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：1.2++任意角的三角函数（打包6份）
│　　　1.2.1  任意角的三角函数（一） 课时提升卷.doc
│　　　1.2.1  任意角的三角函数（二） 课时提升卷.doc
│　　　1.2.1  任意角的三角函数（二）.ppt
│　　　1.2.1  任意角的三角函数（一）.ppt
│　　　1.2.2  同角三角函数的基本关系 课时提升卷.doc
│　　　1.2.2  同角三角函数的基本关系.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：1.3++三角函数的诱导公式（打包4份）
│　　　1.3  三角函数的诱导公式（一） 课时提升卷.doc
│　　　1.3  三角函数的诱导公式（二） 课时提升卷.doc
│　　　1.3  三角函数的诱导公式（二）.ppt
│　　　1.3  三角函数的诱导公式（一）.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：1.4++三角函数的图象与性质（打包8份）
│　　　1.4.1  正弦函数、余弦函数的图象 课时提升卷.doc
│　　　1.4.1  正弦函数、余弦函数的图象.ppt
│　　　1.4.2  正弦函数、余弦函数的性质（二） 课时提升卷.doc
│　　　1.4.2  正弦函数、余弦函数的性质（二）.ppt
│　　　1.4.2  正弦函数、余弦函数的性质（一） 课时提升卷.doc
│　　　1.4.2  正弦函数、余弦函数的性质（一）.ppt
│　　　1.4.3  正切函数的性质与图象 课时提升卷.doc
│　　　1.4.3  正切函数的性质与图象.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：1.5++函数y=Asinωx+φ的图象（打包4份）
│　　　1.5  函数y=Asin(ωx+φ)的图象（一） 课时提升卷.doc
│　　　1.5  函数y=Asin(ωx+φ)的图象（二） 课时提升卷.doc
│　　　1.5  函数y=Asin(ωx+φ)的图象（二）.ppt
│　　　1.5  函数y=Asin(ωx+φ)的图象（一）.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：1.6++三角函数模型的简单应用（打包2份）
│　　　1.6  三角函数模型的简单应用 课时提升卷.doc
│　　　1.6  三角函数模型的简单应用.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：2.1++平面向量的实际背景及基本概念（打包2份）
│　　　2.1  平面向量的实际背景及基本概念 课时提升卷.doc
│　　　2.1  平面向量的实际背景及基本概念.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：2.2++平面向量的线性运算（打包6份）
│　　　2.2.1  向量加法运算及其几何意义 课时提升卷.doc
│　　　2.2.1  向量加法运算及其几何意义.ppt
│　　　2.2.2  向量减法运算及其几何意义 课时提升卷.doc
│　　　2.2.2  向量减法运算及其几何意义.ppt
│　　　2.2.3  向量数乘运算及其几何意义 课时提升卷.doc
│　　　2.2.3  向量数乘运算及其几何意义.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：2.3+平面向量的基本定理及坐标表示（打包6份）
│　　　2.3.1  平面向量基本定理 课时提升卷.doc
│　　　2.3.1  平面向量基本定理.ppt
│　　　2.3.2&2.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示、平面向量的坐标运算 课时提升卷.doc
│　　　2.3.2&2.3.3 平面向量的正交分解及坐标表示、平面向量的坐标运算.ppt
│　　　2.3.4  平面向量共线的坐标表示 课时提升卷.doc
│　　　2.3.4  平面向量共线的坐标表示.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：2.4+平面向量的数量积（打包4份）
│　　　2.4.1  平面向量数量积的物理背景及其含义 课时提升卷.doc
│　　　2.4.1  平面向量数量积的物理背景及其含义.ppt
│　　　2.4.2  平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 课时提升卷.doc
│　　　2.4.2  平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：2.5++平面向量应用举例（打包2份）
│　　　2.5  平面向量应用举例 课时提升卷.doc
│　　　2.5  平面向量应用举例.ppt
├─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：3.1++两角和与差的正弦、余弦和正切公式（打包8份）
│　　　3.1.1  两角差的余弦公式 课时提升卷.doc
│　　　3.1.1  两角差的余弦公式.ppt
│　　　3.1.2  两角和与差的正弦、余弦、正切公式（二） 课时提升卷.doc
│　　　3.1.2  两角和与差的正弦、余弦、正切公式（二）.ppt
│　　　3.1.2  两角和与差的正弦、余弦、正切公式（一） 课时提升卷.doc
│　　　3.1.2  两角和与差的正弦、余弦、正切公式（一）.ppt
│　　　3.1.3  二倍角的正弦、余弦、正切公式 课时提升卷.doc
│　　　3.1.3  二倍角的正弦、余弦、正切公式.ppt
└─2013-2014学年高中数学（人教A版必修四）配套课件+课时提升卷：3.2+简单的三角恒等变换（打包4份）
　　　　3.2  简单的三角恒等变换（一） 课时提升卷.doc
　　　　3.2  简单的三角恒等变换（二） 课时提升卷.doc
　　　　3.2  简单的三角恒等变换（二）.ppt
　　　　3.2  简单的三角恒等变换（一）.ppt

　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
　　1.下列说法中不正确的是　(　　)
　　A.存在这样的α和β的值，使得cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
　　B.不存在无穷多个α和β的值，使得cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
　　C.对于任意的α和β，都有cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ
　　D.不存在这样的α和β值，使得cos(α+β)≠cosαcosβ-sinαsinβ
　　2.(2013•泉州高一检测)已知cos = ，则sin 2α的值为　(　　)
　　A. B.- C.- D.
　　3.(2013•锦州高一检测)cos4 -sin4 等于　(　　)
　　A.0 B. C.1 D.-
　　4.在△ABC中，若sinAsinB<cosAcosB，则△ABC一定为　(　　)
　　A.等边三角形 B.直角三角形
　　单元质量评估(二)
　　第二章
　　(120分钟  150分)
　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
　　1.(2013•三明高一检测)化简 - + - 得　(　　)
　　A. B. C. D.0
　　2.已知a，b都是单位向量，则下列结论正确的是　(　　)
　　A.a•b=1 B.a2=b2
　　C.a∥b a=b D.a•b=0
　　3.已知A，B，C为平面上不共线的三点，若向量 =(1，1)，n=(1，-1)，且n• =2，则n• 等于　(　　)
　　A.-2 B.2
　　C.0 D.2或-2
　　4.点C在线段AB上，且 = ，若 =λ ，则λ等于　(　　)
　　A. B. C.- D.-
　　5.若a=(1，2)，b=(-3，0)，(2a+b)∥(a-mb)，则m=　(　　)
　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
　　1.(2013•宿州高一检测)-495°角的终边所在的象限是　(　　)
　　A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
　　2.点P(tan2014°，cos2014°)位于　(　　)
　　A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
　　3.sin 的值为　(　　)
　　A. B.- C. D.-
　　4.已知θ为锐角，则下列选项提供的各值中，可能为sinθ+cosθ的值的是
　　(　　)
　　A. B. C. D.
　　5.已知sin = ，则cos =　(　　)
　　A. B.- C. D.-
　　6.(2013•驻马店高一检测)已知角θ的终边过点(4，-3)，则cos(π-
　　综合质量评估
　　第一至第三章
　　(120分钟  150分)
　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
　　1.(2013•菏泽高一检测)cos 的值是　(　　)
　　A. B.- C. D.-
　　2.已知扇形的圆心角为 π弧度，半径为2，则扇形的面积是　(　　)
　　A. π B. C.2π D. π
　　3.已知sinα-cosα= ，α∈(0，π)，则tanα=　(　　)
　　A.-1 B.- C. D.1
　　4.(2013•浙江高考)函数f(x)=sinxcosx+ cos2x的最小正周期和振幅分别是
　　(　　)
　　A.π，1 B.π，2 C.2π，1 D.2π，2
　　5.(2012•安徽高考)在平面直角坐标系中，O(0，0)，P(6，8)，将向量 绕点O按逆时针旋转 后得向量 ，则点Q的坐标是　(　　)
　　A.(-7 ，- ) B.(-7 ， )
　　C.(-4 ，-2) D.(-4 ，2)
　　6.在△ABC中， =a， =b，且 = ，则 =　(　　)
　　A. a- b B. a+ b
　　C. a- b D. a+ b
　　7.设a= cos 6°- sin 6°，b=2sin 13°cos 13°，c= ，则有　(　　)
　　A.c<b<a B.a<b<c
　　C.a<c<b D.b<c<a
　　8.(2012•新课标全国卷)已知ω>0，0<φ<π，直线x= 和x= 是函数f(x)=
　　sin(ωx+φ)图象的两条相邻的对称轴，则φ=　(　　)
　　A. B. C. D.
　　9.已知两个非零向量a，b满足|a+b|=|a-b|，则下面结论正确的是　(　　)
　　A.a∥b B.a⊥b
　　C.|a|=|b| D.a+b=a-b
　　10.如图一半径为3米的水轮，水轮的圆心O距离水面2米，已知水轮每分钟旋转4圈，水轮上的点P到水面的距离y(米)与时间x(秒)满足函数关系y=Asin(ωx+φ)+2，则有　(　　)
　　A.ω= ，A=3 B.ω= ，A=5
　　C.ω= ，A=5 D.ω= ，A=3
　　11.把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，然后向左平移1个单位长度，再向下平移1个单位长度，得到的图象是
　　(　　)
　　12.若向量 ， ， 满足条件 + + =0，| |=| |=| |=1，则△P1P2P3的形状是　(　　)
　　A.等腰三角形 B.直角三角形
　　C.等边三角形 D.不能确定
　　二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分.请把正确答案填在题中的横线上)