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　　分式的乘除法（1约分）
　　教学目标
　　1．使学生明确分式的约分概念和理论依据，掌握约分方法；
　　2．通过与分数的约分作比较，学习分式的约分，渗透“类比”的思想方法．
　　教学重点和难点
　　重点：分式约分的方法．
　　难点：分式约分时分式的分子或分母中的因式的符号变化．
　　教学过程设计
　　一、导入新课
　　问：下面的等式中右式是怎样从左式得到的？这种变换的理论根据是什么？
　　答：(1)式中的左边分式的分子与分母都除以2a2b2，得到右式，这里a≠0，b≠0．(2)式中的左边分式的分子与分母都除以(x+y)，得到右式，这里(x+y)≠0．这种变换的根据是分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变．
　　本性质．
　　问：什么是分数的约分？约分的方法是什么？约分的目的是什么？
　　答：把一个分数化为与它相等，但是分子、分母都比较小的分数，这种运算叫做约分．对于一个分数进行约分的方法是：把分子、分母都除以它们的公约数(1除外)．约分的目的是把一个分数化为既约分数．分式的约分和分数的约分类似，下面讨论分式的约分．
　　二、新课
　　我们观察：
　　(1)中左式变为右式，是把左式中的分子与分母都除以2a2b2得到的，它是分式的分子与分母的公因式．