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　　6.2．1用坐标表示平移
　　[教学目标]1、掌握坐标变化与图形平移的关系；2、能利用点的平移规律将平面图形进行平移，会根据图形上点的坐标的变化，来判定图形的移动过程。
　　[重点难点]坐标变化与图形平移的关系是重点；坐标变化与图形平移的关系运用是难点。
　　[教学过程]
　　一、导入新课
　　上节课我们学习了用坐标表示地理位置，体现了直角坐标系在实际中的应用，本节课我们研究直角坐标系的另一个应用——用坐标表示平移。．
　　二、图形的平移与图形上点的变化规律
　　首先我们研究点的平移规律。
　　如图，〔投影1〕（1）将点A（－2，－3）向右平移5个单位长度，得到点A1，在图上标出它的坐标，点A的坐标发生了什么变化？把点A向上平移4个单位长度呢？
　　将点A向右平移5个单位长度，横坐标增加了5个单位长度，纵坐标不变；将点A向上平移4个单位长度，纵坐标增加了4个单位长度，横坐标不变.
　　（2）把点A向左或向下平移4个单位长度，点A的坐标发生了什么变化？
　　将点A向左平移4个单位长度，横坐标减少了4个单位长度，纵坐标不变；将点A向下平移4个单位长度，纵坐标减少了4个单位长度，横坐标不变.
　　从点A的平移变化中，你知道在什么情况下，坐标不变吗？在什么情况下，坐标增加或减少吗？
　　将点向左右平移纵坐标不变，向上下平移横坐标不变；将点向右或向上平移几个单位长度，横坐标或纵坐标就增加几个单位长度；向左或向下平移几个单位长度，横坐标或纵坐标就减少几个单位长度。
　　简单地表示为〔投影2〕
　　再找几个点，对他们进行平移，观察他们的坐标是否按你发现的规律变化？