此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

2017-2018学年人教版A版高中数学必修1课时达标检测打包28份 Word版含解析
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一模块综合检测（一） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一：第二单元质量检测 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一：第三单元质量检测 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一：第一单元质量检测 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（八） 分段函数与映射 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（二） 集合的表示 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（二十） 幂函数 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（二十二） 用二分法求方程的近似解 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（二十三） 几类不同增长的函数模型 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（二十四） 函数模型的应用实例 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（二十一） 方程的根与函数的零点 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（九） 函数的单调性 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（六） 函数的概念 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（七） 函数的表示法 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（三） 集合间的基本关系 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十） 函数的最大（小）值 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十二） 根式 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十九） 对数函数及其性质的应用（习题课） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十六） 对数 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十七） 对数的运算 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十三） 指数幂及运算 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十四） 指数函数及其性质 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十五） 指数函数及其性质的应用（习题课） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（十一） 奇偶性 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（四） 集合的并集、交集 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（五） 补集及综合应用 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一课时达标检测（一） 集合的含义 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版A版高中数学必修一模块综合检测（二） Word版含解析.doc
　　阶段质量检测（二）
　　(A卷　学业水平达标)
　　(时间120分钟，满分150分)
　　一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
　　1．2 等于(　　)
　　A．2＋5　　　　　　 B．25
　　C．2＋52 D．1＋52
　　解析：选B　2 ＝2×2 ＝2×2 ＝25.
　　2．函数y＝1log0.54x－3的定义域为(　　)
　　A.34，1 B.34，＋∞
　　C．(1，＋∞) D.34，1∪(1，＋∞)
　　解析：选A　由题意得log0.54x－3>0，4x－3>0，
　　解得34<x<1.
　　3．函数y＝2－|x|的单调递增区间是(　　)
　　A．(－∞，＋∞) B．(－∞，0)
　　C．(0，＋∞) D．不存在
　　解析：选B　函数y＝2－|x|＝12|x|，当x＜0时为y＝2x，函数递增；当x＞0时为y＝12x，函数递减．故y＝2－|x|的单调递增区间为(－∞，0)．
　　4．若0<a<1，且logb a<1，则(　　)
　　A．0<b<a B．0<a<b
　　C．0<a<b<1 D．0<b<a或b>1
　　解析：选D　当b>1时，logb a<1＝logb B.
　　∴a<b，即b>1成立．
　　当0<b<1时，logb a<1＝logb b,0<b<a<1，
　　即0<b<a.
　　5．(福建高考)若函数y＝loga x(a>0，且a≠1)的图象如图所示，则下列函数图象正确的是(　　)
　　解析：选B　因为函数y＝logax过点(3,1)，所以1＝loga3，
　　解得a＝3，所以y＝3－x不可能过点(1,3)，排除A；
　　y＝(－x)3＝－x3不可能过点(1,1)，排除C；
　　y＝log3(－x)不可能过点(－3，－1)，排除D.故选B.
　　6．已知函数f(x)＝3x＋1，x≤0，log2x，x>0，若f(x0)>3，则x0的取值范围是(　　)
　　A.(8，＋∞) B．(－∞，0)∪(8，＋∞)
　　C．(0,8) D．(－∞，0)∪(0,8)
　　解析：选A　依题意，得x0≤0，3x0＋1>3或x0>0，log2x0>3，
　　即x0≤0，x0＋1>1或x0>0，log2x0>log28.
　　阶段质量检测（三）
　　(A卷　学业水平达标)
　　(时间120分钟，满分150分)
　　一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
　　1．函数f(x)＝x2－3x－4的零点是(　　)
　　A．(1，－4)　　　　　　 B．(4，－1)
　　C．1，－4 D．4，－1
　　解析：选D　由x2－3x－4＝0，得(x＋1)(x－4)＝0，解得x1＝－1，x2＝4.
　　2．利用计算器，列出自变量和函数值的对应值如下表：
　　x 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 …
　　y＝2x 1.149 1.516 2.0 2.639 3.482 4.595 6.063 8.0 10.556 …
　　y＝x2 0.04 0.36 1.0 1.96 3.24 4.84 6.76 9.0 11.56 …
　　那么方程2x＝x2的一个根位于下列哪个区间(　　)
　　A．(0.6,1.0) B．(1.4,1.8)
　　C．(1.8,2.2) D．(2.6,3.0)
　　解析：选C　构造f(x)＝2x－x2，则f(1.8)＝0.242，f(2.2)＝－0.245，故在(1.8,2.2)内存在一点使f(x)＝2x－x2＝0，所以方程2x＝x2的一个根就位于区间(1.8,2.2)上．
　　3．据统计某地区1月、2月、3月的用工人数分别为0.2万，0.4万和0.76万，则该地区这三个月的用工人数y(万人)关于月数x的函数关系近似地是(　　)
　　A．y＝0.2x B．y＝110(x2＋2x)
　　C．y＝2x10 D．y＝0.2＋log16x
　　解析：选C　当x＝1时，否定B；当x＝2时，否定D；当x＝3时，否定A，故选C.
　　4．函数f(x)＝ln x的图象与函数g(x)＝x2－4x＋4的图象的交点个数为(　　)
　　A．0 B．1
　　C．2 D．3
　　解析：选C　在同一直角坐标系下作出函数f(x)＝ln x与g(x)＝x2－4x＋4＝(x－2)2的图象，如图所示．
　　由图知f(x)与g(x)的图象的交点个数为2，故选C.
　　5．在物价飞速上涨的今天，某商品2014年零售价比2013年上涨25%，欲控制2015年比2013年只上涨10%，则2015年应比2014年降价(　　)
　　A．15% B．12%
　　C．10% D．8%
　　解析：选B　设2015年应比2014年降价x%，
　　则(1＋25%)(1－x%)＝1＋10%，解得x＝12.
　　6．若函数f(x)唯一零点同时在(0,4)，(0,2)，(1,2)，1，32内，则与f(0)符号相同的是(　　)
　　A．f(4) B．f(2)
　　C．f(1) D．f32
　　阶段质量检测（一）
　　(A卷　学业水平达标)
　　(时间120分钟，满分150分)
　　一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
　　1．设全集U＝{x∈Z|－1≤x≤5}，A＝{1,2,5}，B＝{x∈N|－1<x<4}，则B∩(∁UA)＝(　　)
　　A．{3}　　　　　　　　 B．{0,3}
　　C．{0,4} D．{0,3,4}
　　解析：选B　∵U＝{－1,0,1,2,3,4,5}，B＝{0,1,2,3}，
　　∴∁UA＝{－1,0,3,4}．
　　∴B∩(∁UA)＝{0,3}．
　　2．设集合A＝{－1,3,5}，若f：x→2x－1是集合A到集合B的映射，则集合B可以是(　　)
　　A．{0,2,3} B．{1,2,3}
　　C．{－3,5} D．{－3,5,9}
　　解析：选D　将A中的元素－1代入得－3，A中的元素3代入得5，A中的元素5代入得9，故选D.
　　3．已知f(x)＝2x2＋3，x∈－6，－1，1x，x∈[－1，1，x，x∈[1，6]，则f(2)等于(　　)
　　A.22  B.2
　　C．7 D．无法确定
　　解析：选B　∵1<2<6，
　　∴f(2)＝2.
　　4．若f(x)为R上的奇函数，给出下列结论：①f(x)＋f(－x)＝0；②f(x)－f(－x)＝2f(x)；③f(x)•f(－x)≤0；④fxf－x＝－1.其中不正确的结论有(　　)
　　A．1个 B．2个
　　C．3个 D．0个
　　解析：选A　由奇函数的性质可知①②③正确，④错误，故选A.
　　5．已知函数fx－1x＝x2＋1x2，则f(3)＝(　　)
　　A．8 B．9
　　C．11 D．10
　　解析：选C　∵f x－1x＝x－1x2＋2，
　　∴f(3)＝9＋2＝11.
　　6．已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，且满足f(x＋2)＝－f(x)，则f(6)的值为(　　)
　　A．－1 B．0
　　C．1 D．2
　　解析：选B　∵f(x)是定义在R上的奇函数，
　　∴f(0)＝0.又∵f(x＋2)＝－f(x)，
　　∴f(x＋4)＝－f(x＋2)＝f(x)，f(x)是周期为4的奇函数，∴f(6)＝f(2)＝f(0＋2)＝－f(0)＝0.
　　7．函数y＝f(x)与y＝g(x)的图象如下图，则函数y＝f(x)•g(x)的图象可能是(　　)