《视图与投影》复习教案1
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约4540字。
课题:视图与投影
教学目标:
1.会画基本几何体的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
2.能根据展开图判断和制作立体模型。
3.了解中心投影和平行投影在现实生活中的应用。
教学重点难点:
重点:会画基本几何体的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
难点:分析并解决视图与投影的知识与其它知识融合的考题。
课前准备:导学案、课件
教学过程:
一、中考调研,考情播报
【教师】今天我们来复习了“视图与投影”,先看一下中考要求,找一个同学来读一下。【学生】一名学生朗读中考要求
1.会画基本几何体的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
2.能根据展开图判断和制作立体模型。
3.了解中心投影和平行投影在现实生活中的应用。
【教师】结合近年中考试题分析,视图与投影的考查主要有以下特点:1、命题方式为单独命题或综合命题,题型以选择题、填空题、作图题为主。2、命题的热点为三视图、展开图知识与其他知识融合进行综合考查。
【设计意图】让学生了解、明确中考的要求及命题考查方式,使学生复习过程中有明确复习的目标和方向。
二、知识梳理,考点扫描
【教师】请同学们完成学案二:知识梳理,然后互查、互纠、合作交流。
1.三视图
(1)主视图:从 看到的图;
(2)左视图:从 看到的图;
(3)俯视图:从 看到的图;
2.画三视图的原则(如图)
对正, 平齐, 相等;
在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成 线,看不见的轮廓线通常画成 线。
处理方式:学生在学案上完成后小组合作交流,再小组汇报,生生互动、师生互动,纠错完善。
设计意图:以学案为载体,以填空形式让学生填写,帮助学生回顾知识要点,为后面的巩固训练打好坚实的基础。
三、典题尝练,互查反馈
1.下面四个几何体中,俯视图为四边形的是( )
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