江苏省徐州经济技术开发区高中数学必修1全册学案（22份）
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：1.1集合的含义及其表示.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：1.2子集、全集、补集.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：1.3 集合的运算——并集.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：1.3集合的运算——交集.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.1函数的概念和图像（1）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.1函数的概念和图像（2）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.1函数的概念和图像（3）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.2 函数单调性（1）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.2函数的单调性（2）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.2函数的奇偶性（1）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.2函数的奇偶性（2）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.2函数图象的平移与变换.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2.3映射.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2二次函数.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：2函数复习.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.1指数函数 （3）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.1指数函数（1）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.1指数函数（2）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.2对数.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.2对数的运算性质.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.3分数指数幂 （1）.doc
江苏省徐州经济技术开发区高级中学苏教版高中数学必修一学案：3.3分数指数幂 （2）.doc
　　第一课时   集合的含义及其表示
　　编制： 赵强生     审核：沈  筠     2017、8、28
　　【学习目标】
　　1．初步理解集合的含义，常用数集及其记法；集合中的元素的特性；
　　2．理解属于关系和相等的意义；集合的分类；
　　3．集合的表示的常用方法：列举法、描述法；
　　4．培养逻辑思维能力和运算能力.
　　【重点】集合的含义及表示方法。
　　【难点】正确理解集合的概念。
　　一、复习引入
　　1.全体自然数0，1，2，3，4，5，…
　　2.抛物线 上所有的点
　　3.本班级全体高个子同学。
　　问题1：上述每组语句所描述的对象是否是确定的？
　　二、新知建构
　　1、由课前预习归纳出集合的含义
　　2、由我们常用的数，总结常用数集的表示法
　　3、元素与集合的关系，集合相等的概念
　　4、集合中元素三个特性
　　5、集合的三种表示方法
　　6、有限集、无限集、空集的概念.（请学生各举一例有限集、无限集、空集）
　　三、例题分析
　　例1、下列研究的对象能否构成集合
　　（1）世界上最高的山峰                       （2）高一数学课本中的难题
　　（3）中国国旗的颜色                         （4）充分小的负数的全体
　　（5）book中的字母                          （6）立方等于本身的实
　　第七课时  函数的奇偶性（1）
　　编制：胡艳之    审核：赵强生    2017.9.14
　　【学习目标】
　　1．了解函数奇偶性的含义；
　　2．掌握判断函数奇偶性的方法，能证明一些简单函数的奇偶性；
　　3．初步学会运用函数图象理解和研究函数的性质
　　【重点】判断函数奇偶性的方法；
　　【难点】利用函数的奇偶性解决一些简单的问题。
　　【活动过程】
　　活动一：复习
　　函数单调性的定义：                                                          
　　活动二：创设情境，感受数学
　　问题1：作出函数 和 的图像，并说出你观察到的函数性质？
　　问题2：怎样用数量关系来刻画函数图像的这种对称性？
　　活动三：小组合作，建构数学
　　1．偶函数的定义：                                                                      
　　2．奇函数的定义：                                                                    
　　3．函数图像与奇偶性：奇函数的图像关于        对称；偶函数的图像关于        轴对
　　第二课时    分数指数幂（2）
　　编制：沈筠   审核：赵强生   2017.09.25
　　学习目标：
　　1． 正数的分数指数幂的含义，了解正数的实数指数幂的意义；
　　2． 掌握有理数指数幂的运算性质，会进行根式与分数指数幂的相互转化，灵活运用乘法公式幂的运算法则进行有理数指数幂的运算和化简．
　　重点：
　　分数指数幂与根式互化及有理数指数幂的运算和化简．
　　难点：
　　分数指数幂含义的理解；有理数指数幂的运算和化简．
　　活动过程：
　　1．复习回顾：说出下列各式的意义，并说出其结果
　　（1）       （2）         
　　（3）                           
　　2．将 25， 24推广到一般情况有：（1）当m为偶数时，      ；     （2）当m为n的倍数时                ．
　　如果将 表示成2s的形式，s的最合适的数值是多少呢？
　　3．正数的正分数指数幂的意义：                  
　　正数的负分数指数幂的意义：                 
　　4．有理数指数幂的运算法则：(
　　，               ，             
　　5.典型例题：