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2017-2018学年高中数学必修2检测试卷全套（打包38份，含解析）
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：模块质量评估（A卷） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 单元质量评估（二） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 八 2.1.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 九 2.1.3&2.1.4 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 七 2.1.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十 2.2.1&2.2.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十二 2.2.4 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十六 2.3.4 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十三 2.3.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十四 2.3.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十五 2.3.3 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第二章 点、直线、平面之间的位置关系 课后提升作业 十一 2.2.3 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 单元质量评估（三） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 二十 3.2.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 二十二 3.3.1&3.3.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 二十三 3.3.3&3.3.4 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 二十一 3.2.3 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 十八 3.1.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 十九 3.2.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第三章 直线与圆 课后提升作业 十七 3.1.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程  单元质量评估（四） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 二十八 4.2.3 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 二十九 4.3.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 二十六 4.2.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 二十七 4.2.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 二十四 4.1.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 二十五 4.1.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第四章 圆与方程 课后提升作业 三十 4.3.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第一章 空间几何体 课后提升作业 二 1.1.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第一章 空间几何体 课后提升作业 六 1.3.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第一章 空间几何体 课后提升作业 三 1.2.1&1.2.2 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第一章 空间几何体 课后提升作业 五 1.3.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：第一章 空间几何体 课后提升作业 一 1.1.1 Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：阶段通关训练（二） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：阶段通关训练（三） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：阶段通关训练（四） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：阶段通关训练（一） Word版含解析.doc
2017-2018学年人教版高中数学必修二检测：模块质量评估（B卷） Word版含解析.doc
　　单元质量评估(二)
　　(第二章)
　　(120分钟　150分)
　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
　　1.(2016•蚌埠高二检测)已知两条相交直线a，b，a∥平面α，则b与平面α的位置关系是　(　　)
　　A.b⊂平面α
　　B.b⊥平面α
　　C.b∥平面α
　　D.b与平面α相交，或b∥平面α
　　【解析】选D.直线a显然不可能在平面α内，平行与相交都有可能，故选D.
　　2.下列叙述中，正确的是　(　　)
　　A.四边形是平面图形
　　B.有三个公共点的两个平面重合
　　C.两两相交的三条直线必在同一个平面内
　　D.三角形必是平面图形
　　【解析】选D.A中四边形可以是空间四边形；B中两个相交平面的交线上有无数个公共点；C中若三条直线有一个公共点，可得三条直线不一定在一个平面内，故A，B，C不正确，D正确.
　　3.(2016•浙江高考)已知互相垂直的平面α,β交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则　(　　)
　　A.m∥l　　 　B.m∥n　　　 C.n⊥l　　　 D.m⊥n
　　【解题指南】根据线、面垂直的定义判断.
　　【解析】选C.由题意知,α∩β=l,所以l⊂β,因为n⊥β,
　　所以n⊥l.
　　4.(2016•银川高一检测)空间四边形ABCD中，若AB=AD=AC=CB=CD=BD，则AC与BD所成角为　(　　)
　　A.30° B.45° C.60° D.90°
　　【解析】选D.取AC中点E，连接BE，DE，因为AB=AD=AC=CB=CD=BD，所以AC垂直于BE，也垂直于DE，所以AC垂直于平面BDE，因此AC垂直于BD.
　　5.如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，下列结论不正确的是　(　　)
　　A.C1D1⊥B1C B.BD1⊥AC
　　C.BD1∥B1C D.∠ACB1=60°
　　【解析】选C.因为C1D1⊥平面B1C，B1C⊂平面B1C，
　　所以C1D1⊥B1C，
　　课后提升作业 十五
　　直线与平面垂直的性质
　　(45分钟　70分)
　　一、选择题(每小题5分，共40分)
　　1.已知直线a，b和平面M，N，且a⊥M，则下列说法正确的是　(　　)
　　A.b∥M⇒b⊥a　　　　　　 B.b⊥a⇒b∥M
　　C.N⊥M⇒a∥N D.a⊄N⇒M∩N≠∅
　　【解析】选A.对于A，如图1所示：过直线b作平面N与平面M相交于直线l，由直线与平面平行的性质定理可知：b∥l，又因为a⊥M，l⊂M，所以a⊥l，所以b⊥a，A正确.选项B，C均少考虑了直线在面内的情况，分别如图2，3所示，均错误；对于D，用排除法，如图4所示，M∥N，D错误.
　　2.(2016•太原高二检测)已知m，n表示两条不同直线，α表示平面.下列说法正确的是　(　　)
　　A.若m∥α，n∥α，则m∥n　　 B.若m⊥α，n⊂α，则m⊥n
　　C.若m⊥α，m⊥n，则n∥α D.若m∥α，m⊥n，则n⊥α
　　【解析】选B.对于A，若m∥α，n∥α，则m，n相交、平行或异面，不对；对于B，若m⊥α，n⊂α，则m⊥n，故B正确；对于C，若m⊥α，m⊥n，则n∥α或n⊂α，故C错；对于D，若m∥α，m⊥n，则n∥α或n⊂α或n⊥α，D不正确.
　　3.(2016•温州高二检测)设m，n表示两条不同的直线，α，β表示两个不同的平面，则下列命题不正确的是　(　　)
　　A.m⊥α，m⊥β，则α∥β B.m∥n，m⊥α，则n⊥α
　　C.m⊥α，n⊥α，则m∥n D.m∥α，α∩β=n，则m∥n
　　【解析】选D.A选项正确，两平面垂直于同一直线，两平面平行；B选项正确，两平行线中的一条垂直于某个平面，则另一条必垂直于这个平面；C选项正确，两直线垂直于同一平面，两直线平行；D选项错误，由线面平行的性质定理知，线平行于面，过线的面与已知面相交，则交线与已知直线平行，由于m和β的位置关系不确定，不能确定线线平行.
　　4.(2016•吉安高一检测)如图所示，PO⊥平面ABC，BO⊥AC，在图中与AC垂直的直线有　(　　)
　　A.1条　　　　 B.2条　　　　 C.3条　　　 D.4条
　　【解析】选D.因为PO⊥平面ABC，AC⊂平面ABC，所以PO⊥AC，又因为AC⊥BO，PO∩BO=O，所以AC⊥平面PBD，因此，平面PBD中的4条直线
　　单元质量评估(四)
　　(第四章)
　　(120分钟　150分)
　　一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
　　1.(2016•平顶山高一检测)圆(x+2)2+y2=5关于y轴对称的圆的方程为　(　　)
　　A.(x-2)2+y2=5
　　B.x2+(y-2)2=5
　　C.(x+2)2+(y+2)2=5
　　D.x2+(y+2)2=5
　　【解析】选A.由题意知所求圆的圆心为(2，0)，半径为 ，故所求圆的方程为(x-2)2+y2=5.
　　2.直线l：y=k 与圆C：x2+y2=1的位置关系是　(　　)
　　A.相交或相切 B.相交或相离
　　C.相切 D.相交
　　【解析】选D.圆C的圆心(0，0)到直线y=k 的距离d= ，因为d2= <<1，所以位置关系为相交.
　　【一题多解】选D.直线l：y=k 过定点 ，而点 在圆C：x2+y2=1内部，故直线l与圆C相交.
　　3.(2015•广东高考)平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是　
　　(　　)
　　A.2x-y+ =0或2x-y- =0
　　B.2x+y+ =0或2x+y- =0
　　C.2x-y+5=0或2x-y-5=0
　　D.2x+y+5=0或2x+y-5=0
　　【解析】选D.设所求切线方程为2x+y+c=0，依题有 = ，解得c=±5，所以所求的直线方程为2x+y+5=0或2x+y-5=0.
　　4.若直线ax+by=4与圆x2+y2=4有两个不同的交点，则点P(a，b)与圆的位置关系是　(　　)
　　A.点P在圆外 B.点P在圆上
　　C.点P在圆内 D.不能确定
　　【解析】选A.根据直线与圆相交得圆心到直线的距离小于半径， <2，即a2+b2>4，所以点P(a，b)在圆x2+y2=4的外部.
　　【延伸探究】若本题条件换为“直线ax+by=4与圆x2+y2=4相切”则结
　　课后提升作业 三
　　中心投影与平行投影　空间几何体的三视图
　　(45分钟　70分)
　　一、选择题(每小题5分，共40分)
　　1.下列哪个实例不是中心投影　(　　)
　　A.工程图纸　　　　　 B.小孔成像
　　C.相片 D.人的视觉
　　【解析】选A.根据中心投影的定义知道其为光线由一点发出来形成的投影，在这几个选项中小孔成像、相片、人的视觉都是中心投影，只有工程图纸是平行投影.
　　2.一个几何体的三视图如图所示，则该几何体可以是　(　　)
　　A.棱柱　 　B.棱台　　 C.圆柱　 　D.圆台
　　【解题指南】本题考查的是几何体的三视图，在判断时要结合三种视图进行判断.
　　【解析】选D.根据几何体的三视图中正视图与侧视图一致且为梯形，并且俯视图是两个圆，可知只有选项D合适，故选D.
　　3.(2016•怀仁高二检测)已知某一几何体的正视图与侧视图如图所示，则在下列图形中，可以是该几何体的俯视图的图形有　(　　)
　　A.①②③⑤ B.②③④⑤
　　C.①②④⑤ D.①②③④
　　【解析】选D.因几何体的正视图和侧视图一样，所以易判断出其俯视图可能为①②③④，故选D.
　　4.(2016•邢台格纸的各小格都是正方形，粗实线画出的是一个几何体的三视图，则这个几何体是　(　　)
　　A.三棱锥 B.三棱柱
　　C.四棱锥 D.四棱柱
　　【解析】选B.根据三视图分析可知，该几何体是三棱柱.
　　5.(2016•株洲高一检测)已知某几何体的正视图和侧视图均如图所示，
　　模块质量评估（B卷）
　　(第一至第四章)
　　(120分钟　150分)
　　一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
　　1.若长方体从一个顶点出发的三条棱长分别为3,4,5,则该长方体的外接球表面积为　(　　)
　　A.50π B.100π C.150π D.200π
　　2.已知直线l过点P( ,1),圆C:x2+y2=4,则直线l与圆C的位置关系是　(　　)
　　A.相交 B.相切
　　C.相交或相切 D.相离
　　3.一几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(　　)
　　A.200+9π B.200+18π
　　C.140+9π D.140+18π
　　4.已知直线l1经过两点(-1,-2),(-1,4),直线l2经过两点(2,1),(x,6),且l1∥l2,则x=　(　　)
　　A.2　　　　 B.-2　　 　　C.4　　　　 D.1
　　5.(2016•潍坊高一检测)直线x+ky=0,2x+3y+8=0和x-y-1=0交于一点,则k的值是　(　　)
　　A. B.- C.2 D.-2
　　6.(2016•郑州高一检测)圆:x2+y2-4x+6y=0和圆:x2+y2-6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是　(　　)
　　A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0
　　C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0
　　7.已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a=
　　(　　)
　　A.- B.1 C.2 D.