2017版高考数学(理)人教A版(全国)一轮复习(课件+习题+讲义):第2章 函数概念与基本初等函数 I
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1.函数与映射
函数 映射
两集合A、B 设A,B是两个非空数集 设A,B是两个非空集合
对应关系f:A→B 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应 如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应
名称 称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数 称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射
记法 y=f(x)(x∈A) 对应f:A→B是一个映射
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域
在函数y=f(x),x∈A中,其中所有x组成的集合A称为函数y=f(x)的定义域;将所有y组成的集合叫做函数y=f(x)的值域.
(2)函数的三要素:定义域、对应关系和值域.
(3)函数的表示法
表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法.
3.分段函数
若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.
4.常见函数定义域的求法
类型 x满足的条件
2nf(x),n∈N*
f(x)≥0
1f(x)与[f(x)]0
f(x)≠0
logaf(x)(a>0,a≠1) f(x)>0
logf(x)g(x) f(x)>0,且f(x)≠1,
g(x)>0
tan f(x) f(x)≠kπ+π2,k∈Z
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)对于函数f:A→B,其值域是集合B.( × )
(2)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.( × )
(3)映射是特殊的函数.( × )
(4)若A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x|,其对应是从A到B的映射.( × )
(5)分段函数是由两个或几个函数组成的.( × )
1.下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x
答案 C
解析 将f(2x)表示出来,看与2f(x)是否相等.
对于A,f(2x)=|2x|=2|x|=2f(x);
对于B,f(2x)=2x-|2x|=2(x-|x|)=2f(x);
对于C,f(2x)=2x+1≠2f(x);
对于D,f(2x)=-2x=2f(x),
故只有C不满足f(2x)=2f(x),所以选C.
2.函数f(x)=1(log2x)2-1的定义域为( )
A.0,12 B.(2,+∞)
C.0,12∪(2,+∞) D.0,12∪[2,+∞)
答案 C
解析 要使函数f(x)有意义,需使x>0,(log2x)2-1>0,
解得x>2或0<x<12.故f(x)的定义域为0,12∪(2,+∞).
3.(2015•课标全国Ⅱ)设函数f(x)=1+log2(2-x),x<1,2x-1, x≥1,则f(-2)+f(log212)等于( )
A.3 B.6 C.9 D.12
答案 C
解析 因为-2<1,log212>log28=3>1,所以f(-2)=1+log2[2-(-2)]=1+log24=3,f(log212)=2 =2 ×2-1=12×12=6,故f(-2)+f(log212)=3+6=9,故选C.
4.(教材改编)若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是( )
1.分数指数幂
(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是a =nam(a>0,m,n∈N*,且n>1);正数的负分数指数幂的意义是a =1nam(a>0,m,n∈N*,且n>1);0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义.
(2)有理数指数幂的运算性质:aras=ar+s,(ar)s=ars,(ab)r=arbr,其中a>0,b>0,r,s∈Q.
2.指数函数的图象与性质
y=ax a>1 0<a<1
图象
定义域 (1)R
值域 (2)(0,+∞)
性质 (3)过定点(0,1)
(4)当x>0时,y>1;
当x<0时,0<y<1 (5)当x>0时,0<y<1;
当x<0时,y>1
(6)在(-∞,+∞)上是增函数 (7)在(-∞,+∞)上是减函数
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)nan=(na)n=a.( × )
(2)分数指数幂a 可以理解为mn个a相乘.( × )
(3)(-1) =(-1) =-1.( × )
(4)函数y=a-x是R上的增函数.( × )
(5)函数y=a (a>1)的值域是(0,+∞).( × )
(6)函数y=2x-1是指数函数.( × )
1.若a=(2+3)-1,b=(2-3)-1,则(a+1)-2+(b+1)-2的值是( )
A.1 B.14 C.22 D.23
答案 D
解析 ∵a=(2+3)-1=2-3,b=(2-3)-1=2+3,
∴(a+1)-2+(b+1)-2=(3-3)-2+(3+3)-2
=112-63+112+63=23.
2.函数f(x)=ax-1a(a>0,a≠1)的图象可能是( )
答案 D
解析 函数f(x)的图象恒过(-1,0)点,只有图象D适合.
3.(教材改编)已知0.2m<0.2n,到m________n(填“>”或“<”).
答案 >
解析 设f(x)=0.2x,f(x)为减函数,
由已知f(m)<f(n),∴m>n.
4.若函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,则实数a的取值范围是________________.
答案 (-2,-1)∪(1,2)
解析 由y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上为减函数,得0<a2-1<1,∴1<a2<2,即1<a<2或-2<a<-1.
5.函数y=8-23-x(x≥0)的值域是________.
答案 [0,8)
解析 ∵x≥0,∴-x≤0,∴3-x≤3,
∴0<23-x≤23=8,∴0≤8-23-x<8,
∴函数y=8-23-x的值域为[0,8).
题型一 指数幂的运算
例1 化简:(1)a3b23ab2(a b )4a b (a>0,b>0);
1.几类函数模型及其增长差异
(1)几类函数模型
函数模型 函数解析式
一次函数模型 f(x)=ax+b (a、b为常数,a≠0)
反比例函数模型 f(x)=kx+b (k,b为常数且k≠0)
二次函数模型 f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
指数函数模型 f(x)=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1)
对数函数模型 f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1)
幂函数模型 f(x)=axn+b (a,b为常数,a≠0)
(2)三种函数模型的性质
函数
性质 y=a(a>1)x y=logax(a>1) y=xn(n>0)
在(0,+∞)上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增
增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳
图象的变化 随x的增大逐渐表现为与y轴平行 随x的增大逐渐表现为与x轴平行 随n值变化而各有不同
值的比较 存在一个x0,当x>x0时,有logax<xn<ax
2.解函数应用问题的步骤(四步八字)
(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型;
(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型;
(3)解模:求解数学模型,得出数学结论;
(4)还原:将数学问题还原为实际问题的意义.
以上过程用框图表示如下:
【思考辨析】
判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)某种商品进价为每件100元,按进价增加25%出售,后因库存积压降价,若按九折出售,则每件还能获利.( √ )
(2)幂函数增长比直线增长更快.( × )
(3)不存在x0,使ax0<xn0<logax0.( × )
(4)在(0,+∞)上,随着x的增大,y=ax(a>1)的增长速度会超过并远远大于y=xa(a>0)的增长速度.( √ )
(5)“指数爆炸”是指数型函数y=a•bx+c(a≠0,b>0,b≠1)增长速度越来越快的形象比喻.( × )
(6)指数函数模型,一般用于解决变化较快,短时间内变化量较大的实际问题.( √ )
1.在某个物理实验中,测量得变量x和变量y的几组数据,如下表:
x 0.50 0.99 2.01 3.98
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