2014-2015学年高中数学(苏教版必修一)课件+课时训练+章末过关测试第二章函数概念与基本初等函数(26份)
2.1.3 函数的简单性质.ppt
2.1.4 映射的概念.ppt
2.2.2 指数函数及其应用.ppt
2.2 指数函数 2.2.2 指数函数及其应用.doc
2.2 指数函数 2.2.1 分数指数幂.doc
2.3 对 数 函 数 2.3.1 对 数.doc
2.3 对 数 函 数 2.3.2 对数函数及其应用.doc
2.4 幂 函 数.doc
2.4 幂 函 数.ppt
2.5.2 用二分法求方程的近似解.ppt
2.1.1 函数的概念、定义域、值域和图象.ppt
2.1.2 函数的表示方法.ppt
2.1 函数的概念和图象 2.1.3 函数的简单性质.doc
2.1 函数的概念和图象 2.1.1 函数的概念、定义域、值域和图象.doc
2.1 函数的概念和图象 2.1.2 函数的表示方法.doc
2.1 函数的概念和图象 2.1.4 映射的概念.doc
2.2.1 分数指数幂.ppt
2.3.1 对 数.ppt
2.3.2 对数函数及其应用.ppt
2.5.1 函数的零点.ppt
2.5 函数与方程 2.5.2 用二分法求方程的近似解.doc
2.5 函数与方程 2.5.1 函数的零点.doc
2.6 函数模型及其应用.doc
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章末过关检测卷(二).doc
章末知识整合.doc
把一张厚度为1毫米的纸对折42次后,这张纸的厚度为地球与月球的距离的十多倍,这种说法对吗?学习本节内容后,你就能回答这个问题了.
基础巩固
1.下列一定是指数函数的是( )
A.形如y=ax的函数
B.y=xa(a>0,a≠1)
C.y=(|a|+2)-x
D.y=(a-2)ax
答案:C
2.函数f(x)=|2x-1|在区间(k-1,k+1)内不单调,则k的取值范围是( )
A.(-1,+∞) B.(-∞,1)
C.(-1,1) D.(0,2)
解析:f(x)=2x-1,x≥0,1-2x,x<0,∴f(x)的单调递减区间为(-∞,0),单调递增区间为[0,+∞),而f(x)在(k-1,k+1)内不单调,
在初中我们已经知道:若x2=a,则x叫做a的平方根,同理,若x3=a,则x叫做a的立方根.根据平方根、立方根的定义,正实数的平方根有两个,它们互为相反数,如4的平方根为±2,负数没有平方根,一个数的立方根只有一个,如-8的立方根为-2;零的平方根、立方根均为零,那么类比平方根、立方根的概念,n次方根的概念是什么呢?
基础巩固
1.下列各式中,对x∈R,n∈N*恒成立的是( )
A.nxn=x B.n|x|n=x
C.(nx)n=x D.2nx2n=|x|
解析:nxn=x,n为奇数|x|,n为偶数.
答案:D
2.设a=424,b=312,c=6,则a,b,c的大小关系是( )
2010年我国国民经济生产总值为a亿元,若按平均每年增长10%估算,那么经过多少年国民经济生产总值是2010年的2倍?假设经过x年,则有a(1+10%)x=2a,即1.1x=2,那么如何求指数x呢?
基础巩固
1.(2013•浙江卷)已知x、y为正实数,则( )
A.2lg x+lg y=2lg x+2lg y
B.2lg(x+y)=2lg x•2lg y
C.2lg xlg y=2lg x+2lg y
D.2lg(xy)=2lg x•2lg y
答案:D
2.(log29)•(log34)=( )
A.14 B.12 C.2 D.4
解析:原式=lg 9lg 2•lg 4lg 3=2lg 3•2lg 2lg 2•lg 3=4.
答案:D
3. )(3-22)=( )
我们已经学习了指数函数,它是底数为常数,指数为自变量的函数,这与我们初中学习过的一些函数(如y=x,y=x2,y=x-1等)“底数为自变量,指数为常数”是否为同一类型,性质是否有区别?”
基础巩固
1.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的函数是( )
A.y=x-2 B.y=x-1
C.y=x2 D.y=
答案:A
2.
右图所示的是函数y= (m,n∈N*且m,n互质)的图象,则( )
A.m,n是奇数且mn<1
在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障.这是一条10 km长的线路,如何才能迅速查出故障所在?如果沿着线路一小段一小段查找,困难很多,每查一个点要爬一次电线杆,10 km长的线路,大约有200根电线杆,想一想,维修线路的工人师傅怎样工作才合理?
基础巩固
1.方程|x2-3|=a的实数解的个数为m,则m不可能等于( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:由图可知y=|x2-3|与y=a不可能是一个交点.
答案:A
2.对于函数f(x)=x2+mx+n,若f(a)>0,f(b)>0(a<b),则在(a,b)内f(x)( )
A.一定有零点 B.一定没有零点
C.可能有两个零点 D.至多有一个零点
第2章 函数概念与基本初等函数Ⅰ
(测试时间:120分钟 评价分值:150分)
一、选择题(每题5分,共40分)
1.若二次函数y=f(x)满足f(5+x)=f(5-x),且方程f(x)=0有两个实根x1,x2,则x1+x2等于( )
A.5 B.10 C.20 D.52
解析:∵f(x+5)=f(5-x),∴f(x)的对称轴为x0=5,x1+x2=2x0=10.
答案:B
2.下列函数为偶函数的是( )
A.y=x2+x B.y=-x3
C.y=ex D.y=lnx2+1
解析:选项A,C为非奇非偶函数,选项B为奇函数.
答案:D
3.若2loga(M-2N)=logaM+logaN,则MN的值为( )
A.14 B.4 C.1 D.4或1
解析:由题知M-2N2=MN,M-2N>0⇒M=4N,∴MN=4.
答案:B
4.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+2x+b(b为常数),则f(-1)=( )
一、 函数的定义域、值域的综合应用
已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)满足条件f(-x+5)=f(x-3),f(2)=0,且方程f(x)=x有两个相等的实根,问是否存在实数m,n(m<n),使得f(x)的定义域为[m,n]时,值域为[3m,3n],如果存在,求m,n的值;如果不存在,请说明理由.
分析:主要考查二次函数的定义域、值域及与方程的结合.
解析:∵f(-x+5)=f(x-3),
∴f(x)的图象的对称轴为直线x=5-32=1,
即-b2a=1, ①
又f(2)=0,即4a+2b+c=0, ②
又∵方程f(x)=x有两个相等实根,
即ax2+(b-1)x+c=0有两个相等的实根.
∴Δ=(b-1)2-4ac=0, ③
由①②③可得:
a=-12,b=1,c=0.
则f(x)=-12x2+x=-12(x-1)2+12≤12;
故3n≤12,即n≤16.
∴f(x)在[m,n]上单调递增,
假设存在满足条件的m,n,则:
fm=-12m2+m=3m,fn=-12n2+n=3n,
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