《函数的奇偶性》学案2

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约1240字。

  人教A版数学必修一学案(13)
  §1.3.2函数的奇偶性(一)
  ●学习目标
  1.掌握函数的奇偶性定义;
  2.会判断、证明函数的奇偶性.
  ●课前预习
  1.画出函数图象
  ②           ③
  观察图象回答:1) 它们都具有关于___________对称的特征;
  2) ;    ;    ;  .
  总结:对于定义域内的任意一个 ,都有 时,我们称函数 为____函数.
  2.对于函数 的定义域内的任意一个 ,都有________,那么函数 就叫做____函数.
  判断题: 是偶函数.   (    )      理由:_____________.
  ●课堂探究
  1.画出  的图象,类比偶函数得出奇函数的定义及图像特征.
  2.已知函数
  1)判断函数奇偶性,并补全课本 1.3--10图及 --2.
  2)判断  上的奇偶性.
  总结:判断函数奇偶性的方法:
  对于定义域内任意一个 ,
  ①定义域_________________,若不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数.
  ②满足______________________时为偶函数;满足______________________时为奇函数.
  ●课中练习
  3. 判断函数的奇偶性
  ①          ②       ③
  4. 函数 为奇函数应满足条件是___________________;
  若为偶函数应满足条件是___________________.
  5.已知 时, ,画出函数图象,
  ①题图                    ②题图
  ①若 为偶函数,补全图象,当 得解析式为______________;
  ②若 为奇函数,补全图象,当 得解析式为______________.
  ●课后作业
  1.求函数 的定义域并判断函数的奇偶性.

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