《函数的奇偶性》学案2
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约1240字。
人教A版数学必修一学案(13)
§1.3.2函数的奇偶性(一)
●学习目标
1.掌握函数的奇偶性定义;
2.会判断、证明函数的奇偶性.
●课前预习
1.画出函数图象
② ③
观察图象回答:1) 它们都具有关于___________对称的特征;
2) ; ; ; .
总结:对于定义域内的任意一个 ,都有 时,我们称函数 为____函数.
2.对于函数 的定义域内的任意一个 ,都有________,那么函数 就叫做____函数.
判断题: 是偶函数. ( ) 理由:_____________.
●课堂探究
1.画出 的图象,类比偶函数得出奇函数的定义及图像特征.
2.已知函数
1)判断函数奇偶性,并补全课本 1.3--10图及 --2.
2)判断 上的奇偶性.
总结:判断函数奇偶性的方法:
对于定义域内任意一个 ,
①定义域_________________,若不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数.
②满足______________________时为偶函数;满足______________________时为奇函数.
●课中练习
3. 判断函数的奇偶性
① ② ③
4. 函数 为奇函数应满足条件是___________________;
若为偶函数应满足条件是___________________.
5.已知 时, ,画出函数图象,
①题图 ②题图
①若 为偶函数,补全图象,当 得解析式为______________;
②若 为奇函数,补全图象,当 得解析式为______________.
●课后作业
1.求函数 的定义域并判断函数的奇偶性.
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