《简单的三角恒等变换》ppt5(教案+同步练习+学案+课件+素材)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 必修四课件
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  • 更新时间: 2015/12/12 20:32:26
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3.2简单的三角恒等变换(二)第6课时(教案+同步练习+学案+课件+素材)
3.2简单的三角恒等变换(二)学案.docx
3.2简单的三角恒等变换(二)第6课时训练题.doc
3.2简单的三角恒等变换(二)教案.docx
3.2简单的三角恒等变换(二)课件.pptx
3.2简单的三角恒等变换(二)素材.pptx
~$3.2简单的三角恒等变换(二)课件.pptx
  第三章 3.2 3.2.2
  基础巩固
  一、选择题
  1.已知tanα2=3,则cosα-sinα=(  )
  A.45 B.-45
  C.75 D.-75
  [答案] D
  [解析] ∵tanα2=3,∴tan2α2=1-cosα1+cosα=9,
  ∴cosα=-45.
  ∵tanα2=sinα1+cosα,∴sinα=3×(15)=35,
  ∴cosα-sinα=-45-35=-75.
  2.(2013•江西文)若sinα2=33,则cosα=(  )
  A.-23 B.-13
  C.13 D.23
  [答案] C
  [解析] 本题考查了余弦的二倍角公式.因为sinα2=33,所以cosα=1-2sin2α2=1-2(33)2=13.
  3.函数y=sinx1+cosx的周期等于(  )
  A.π2 B.π
  C.2π D.3π
  [答案] C
  [解析] y=2sinx2cosx22cos2x2=tanx2,T=π12=2π.
  4.函数y=12sin2x+sin2x的值域是(  )
  A.-12,32 B.-32,12
  C.-22+12,22+12 D.-22-12,22-12
  [答案] C
  [解析] ∵y=12sin2x+sin2x=12sin2x+1-cos2x2=12+22sin2x-π4,
  ∴值域为12-22,12+22.
  3.2简单的三角恒等变换(二)
  一、教学目标
  1、通过三角恒等变形,形如 的函数转化为 的函数;
  2、灵活利用公式,通过三角恒等变形,解决函数的最值、周期、单调性等问题。
  二、教学重点与难点
  重点:三角恒等变形的应用。
  难点:三角恒等变形。
  三、教学过程
  (一)复习:二倍角公式。
  (二)典型例题分析
  例1:  ; .
  解:(1)由 得
  (2)
  例2.
  解: 
  .
  例3.已知函数
  (1) 求 的最小正周期,(2)当 时,求 的最小值及取得最小值时 的集合.
  点评:例3是三角恒等变换在数学中应用的举例,它使三角函数中对函数
  的性质研究得到延伸,体现了三角变换在化简三角函数式3.2  简单的三角恒等变换(二)
  学习目标:1.会正用或逆用公式,灵活掌握三角恒等变换的方法;
  2. 会利用三角恒等变换解决三角函数问题。
  学习重点、难点:利用三角恒等变换解决三角函数问题。
  【课前导学】
  1、化一公式(辅助角公式): =
  2、降幂扩角公式: = ; =。
  3、三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是:一角二名三结构。即首先观察角与角之间的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心!第二看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;第三观察代数式的结构特点。     基本的技巧有:
  (1)巧变角:如 , ,
  (2)三角函数名互化(弦切互化)(3)公式变形(如:  。
  (4)三角函数次数的降升:(降幂公式: ,    与
  升幂公式: , )。
  (5)常值变换主要指“1”的变换(  等),
  4、函数 的最大值,最小值,最小正周期是.
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