2015-2016学年高中数学人教B版选修1-2课件+同步练习:第一章《统计案例》ppt(共6份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 选修一课件
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2015-2016学年高中数学人教B版选修1-2)课件+同步练习:第一章 统计案例(打包6份)
1-2 基本知能检测1.doc
1-2 第1章 1.1.doc
1-2 第1章 1.1.ppt
1-2 第1章 1.2.doc
1-2 第1章 1.2.ppt
1-2 章末归纳总结1.ppt
  第一章 1.1 
  一、选择题
  1.掷一枚硬币,记事件A:“出现正面”,B:“出现反面”,则有(  )
  A.A与B相互独立  B.P(AB)=P(A)•P(B)
  C.A与B不相互独立 D.P(AB)=14
  [答案] C
  [解析] ∵事件A与事件B是对立事件,故排除A、B、D,∴应选C.
  2.事件A、B相互独立,下列四个式子
  ①P(AB)=P(A)•P(B) ②P(A B)=P(A)•P(B)
  ③P(A B)=P(A)•P(B) ④P(A B)=P(A)•P(B)
  其中正确的有(  )个(  )
  A.1   B.2  
  C.3   D.4
  [答案] D
  [解析] 经验证①②③④都正确.
  3.在一次独立性检验中,根据计算结果,认为A与B无关的可能性不足1%,那么χ2的一个可能取值为(  )
  A.6.635 B.5.024
  C.7.897 D.3.841
  [答案] C
  [解析] 由χ2的数值与两个临界值3.841、6.635进行对比.
  4.对于分类变量A与B的统计量χ2,下列说法正确的是(  )
  A.χ2越大,说明“A与B有关系”的可信度越小
  B.χ2越大,说明“A与B无关”的程度越大
  C.χ2越小,说明“A与B有关系”的可信度越小
  D.χ2接近于0,说明“A与B无关”的程度越小
  [答案] C
  [解析] 由独立性检验的定义及χ2的意义可知C正确.
  5.在研究吸烟与患肺癌的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论,并有99%以上的把握认为这个结论是成立的,下列说法中正确的是(  )
  A.100个吸烟者中至少有99个患有肺癌
  B.1个人吸烟,那么这个人一定患有肺癌
  C.在100个吸烟者中一定有患肺癌的人
  D.在100个吸烟者中可能一个患肺癌的人也没有
  [答案] D
  [解析] 有99%的把握认为吸烟与患肺癌有关,但吸烟的人不一定会患肺癌,可信度是就整体而言的,对具体的样本不具有准确的判断性.
  6.如果有95%的把握说事件A和B有关,那么具体算出的数据满足(  )
  A.χ2>3.841 B.χ2<3.841
  C.χ2>6.635 D.χ2<6.635
  第一章基本知能检测
  (时间:120分钟 满分:150分)
  一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
  1.下列说法正确的是(  )
  A.任何两个变量都具有相关关系
  B.球的体积与该球的半径具有相关关系
  C.农作物的产量与施化肥量之间是一种确定性的关系
  D.某商品的生产量与该商品的销售价格之间是一种非确定性的关系
  [答案] D
  [解析] 从相关关系定义出发知A、B、C不正确,B是函数关系,C是相关关系.
  2.若A与B相互独立,且B与C也相互独立,则(  )
  A.A与B相互独立
  B.A与C可能相互独立,也可能不相互独立
  C.A与C相互独立
  D.A与C相互独立
  [答案] B
  [解析] 由事件相互独立的含义可知,本题应选B.
  3.下图中的两个变量,具有相关关系的是(  )
  [答案] B
  [解析] A、C是确定的函数关系,D不具备相关关系.
  4.为了考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在某城市的某高中学生中随机地抽取300名学生,得到下表:
  喜欢数学课程 不喜欢数学课程 合计
  男 37 85 122
  女 35 143 178
  合计 72 228 300
  则可求得χ2等于(  )
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