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　　§18.2.1.2平面直角坐标系　第二课时　　　　　　　　（课本31――32页）
　　学习目标：
　　使学生进一步理解平面直角坐标系上的点与有序实数对是一一对应关系．掌握关于x轴y轴和原点对称的点的坐标的求法，明确点在x轴、y轴上坐标的特点，能运用这些知识解决问题，培养学生探索问题的能力．
　　一、衔接知识回顾：（学生独立完成后互相对正）
　　在直角坐标系中分别描出以下各点：
　　16．A(3，2)、B(3，－2)、C(－3，2)、D(－3，－2)．
　　2、分别写出点E、F、P、Q、R、S、M、N的坐标。E　　　F　　　
　　P　　　  Q　　　  R         S          M         N           
　　二、新知自学（学生独立完成后互相对正）
　　通过以上练习，对照图形，你能解决下列问题吗？
　　1、建立了平面直角坐标系后，两条坐标轴把平面分　　个区域，分别称为第一、二、三、四象限，坐标轴　　　（填“是”或“不”）属于任何一个象限．
　　2．在四个象限内的点的横、纵坐标的符号是怎样的?（填出+、－号）
　　第一象限(　，　)，第二象限(　，　)第三象限(　、　)第四象限(　，　)；
　　3．两条坐标轴上的点的坐标有什么特点?
　　x轴上的点的纵坐标等于　　，反过来，纵坐标等于　　的点都在x轴上，y轴上的点的横坐标等于　　，反过来，横坐标等于　　的点都在y轴上，
　　4．若点在第一、三象限角平分线上或者在第二、四象限角平分线上，它的横、纵坐标有什么特点?