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　　课题     2.3.4《圆与圆的位置关系》教案（新人教B版必修2） 课时 1
　　课型 新授
　　教
　　学
　　目
　　标 知识与技能：
　　（1）理解圆与圆的位置关系的种类；会用圆心距判断两圆的位置关系．
　　（2）进一步培养学生用坐标法解决几何问题的能力。
　　过程方法与能力：
　　用代数方法来分析几何问题，是平面几何问题的深化，理解用方程来研究两圆位置关系的过程，并体会其中蕴含的数学思想方法。
　　情感态度与价值观：
　　让学生通过观察图形，理解并掌握圆与圆的位置关系，培养学生数形结合的思想．
　　重
　　点
　　分
　　析 
　　判断圆与圆的位置关系．
　　难
　　点
　　分
　　析 
　　用坐标法判断圆与圆的位置关系．
　　学法
　　教具 
　　图片、多媒体
　　板
　　书
　　设
　　计 
　　圆与圆的位置关系
　　1、圆与圆的位置关系的判断方法：
　　2、用坐标法判断圆与圆的位置关系
　　3、应用举例
　　教 学 过 程 与 内 容 师生活动