《轴对称图形》复习教案

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  • 资源类别: 湘教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2012/8/27 7:23:30
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资源简介:

约2310字。

  第3章 平面上直线的位置关系和度量
  教学目标:
  1、系统掌握本章有关概念、定理以及在解题中的应用。
  2、掌握利用直尺和圆规或其他作图工具画线段、角、平行线、垂线的方法,用刻度尺量线段的长短,用量角器量角的大小。
  3、学会初步的几何推理的方法。
  教学重点:作图和推理
  教学难点:概念的掌握、作图的方法和推理的基本要求。
  教学过程:
  一、基本概念复习
  1、线段、线段的大小比较、直线、射线。
  2、角、角的大小比较、角的分类、角的度量、补角与余角、对顶角。
  3、平面上两条直线的位置关系:
  (1)重合
  两直线相交――对顶角
  (2)相交
  两直线被第三条直线所截――同位角、内错角、同旁内角
  概念
  (3)平行   性质与判定
  与平移的关系
  垂线及其性质
  垂线段最短
  4、平面上直线间的度量关系   点到直线的距离
  平行线之间的距离
  二、基本方法复习
  1、利用圆规和直尺或其他工具画线段、角、平行线、垂线
  2、利用刻度尺量线段的长短、利用量角器量角的大小
  3、图形的平移:把一个图形的所有点向同一方向移动相同的距离。平移不改变图形的形状和大小。

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