《等比数列》学案1

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约1430字。

  第二章  数列
  2.4  等比数列(第2课时)15
  **学习目标**
  1.了解等比数列的性质,会用性质解决等比数列的简单问题;
  2.能进一步根据等比数列的定义判断或证明一个数列为等比数列.
  **要点精讲**
  1.等比数列的性质
  (1)在等比数列 中,若 ,则 .注意: .
  (2)在等比数列 中, ;  .
  (3)在等比数列 中, , .
  (4)在等比数列 中, 也成等比数列,公比为 .
  2.数列 为等比数列的证明方法.
  (1)定义法:若 常数对任意的整数 成立,则数列 为等比数列;
  (2)中项法:若 对任意的整数 成立,则数列 为等比数列;
  (3)通项公式法:若  ,则数列 为等比数列.
  **范例分析**
  例1.(1)已知 是等比数列,且 , ,求 ;
  (2)已知 是等比数列,公比 , , ,求 .
  例2.三个实数 排成一行,在 和 之间插入两个实数, 和 之间插入一个实数,使得这六个数中的前三个、后三个分别成等差数列,且插入的三个数本身依次成等比数列,那么所插入的这三个数的和可能是:① ;② ;③ ;④ .其中正确的序号是          .
  例3.在数列 中, , , .
  (Ⅰ)证明数列 是等比数列; (Ⅱ)求数列 的通项公式.
  例4.已知等比数列 中, ,公比 , 又分别是某等差数列的第 项,第 项,第 项.
  (1)求 的通项公式;
  (2)设 , 为数列 的前 项和,问:从第几项起 ?

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